《2007年普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》征訂說明

發(fā)布日期:2009/3/17 來源:本站原創(chuàng)
    2007年高考臨近,湖北省內各教育行政、教學研究部門尤其是普通高級中學面臨著共同的挑戰(zhàn)和機遇。高考,不僅檢測考生的知識水平,同時也是對各教育行政、教學研究部門以及普通高級中學備考工作的考驗。

    “普通高考成績分析與中學學科教學診斷”項目由湖北省教育考試院人才測評中心與華中師范大學教育評估中心合作研究、開發(fā),本項目以教育測量學、教育統(tǒng)計學、教育評價學為理論基礎,以湖北省全科網上評卷為數(shù)據來源,以定量分析為主要方法,以統(tǒng)計圖表為表現(xiàn)形式,為各團體提供《普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》。

    對教育行政、教學研究部門而言,掌握本團體與所屬團體的各項考試統(tǒng)計指標,以及這些統(tǒng)計指標與其他團體的差異比較,可以更好地總結2007年度工作,同時為2008年高考備考提供科學參考。

    對各普通高級中學而言,掌握該學校整體(全卷)、分項(測試題型、測試內容、測試能力)、各題的各項統(tǒng)計指標分析,可以為本學校提高學科教學質量提供依據。同時也可根據本報告提供的數(shù)據對教師教學質量、效果進行有效的評估,診斷各學科在教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)。學校長期使用本報告還能分析出各年度間的相關分析及未來考試的發(fā)展趨勢。

    該項目在總結去年定量分析的基礎上正在研制定量和定性分析相結合的方法。

    關于征訂《2007年普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》的相關事宜,說明如下:

    一、征訂范圍

    湖北省內普通高級中學(僅限訂購本校《2007年普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》)、教育行政部門和教學研究部門(僅限訂購所在市、縣《2007年普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》)。

    二、征訂截止時間

    即日起至2007年6月30日止。

    三、征訂事項

    1.訂購單位應填寫“《2007年普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》征訂單”(附件二),并加蓋單位公章后于2007年6月30日前寄送到湖北招生考試雜志社發(fā)行部;

    2.訂購單位為普通高級中學的,應于2007年6月1~30日登錄“湖北教育考試網(http://www.hbee.edu.cn)”,用學校代碼和征訂單中填寫的數(shù)據校驗密碼、責任人進入數(shù)據校驗系統(tǒng),完成本校理工、文史類應屆考生所屬班級信息的校驗,以確保數(shù)據準確;

    3.《2007年普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》有償向訂購單位提供,在2007年7月5日前必須支付費用(超過時間視為自動棄權),并由單位負責人簽字;本報告分科類(理工類、文史類)、分學科(語文、數(shù)學、英語、理科綜合(物理、化學、生物)、文科綜合(政治、歷史、地理)、分團體(省、市(州)、縣(市、區(qū))、學校、班級)進行全樣本統(tǒng)計;文綜、理綜分析費用各1500元/科,其他學科分析費用1000元/科,也可以按需要分科征訂。如果定制全套(文、理共8科)分析按照優(yōu)惠價5000元/套;

    4. 湖北招生考試雜志社發(fā)行部將于2007年7月10日開始向訂購單位郵寄其訂購的《2007年普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》。

    四、聯(lián)系方式

    測試單位:湖北省教育考試院人才測評中心      聯(lián)系電話:027-68880327    68880317
    征訂單位:湖北招生考試雜志社發(fā)行部          聯(lián)系電話:027-68880374    68880373
    開 戶 名:湖北招生考試雜志社考試書店
    開 戶 行:興業(yè)銀行武漢水果湖支行            賬   號:416040100100027274
    地    址:武漢市武昌區(qū)東湖路147號           郵    編:430077

    附件一: 普通高考成績分析與中學學科教學診斷樣表

    附件二:《2007年普通高考成績分析與中學學科教學診斷報告》征訂單
    (點此瀏覽附件文檔)


湖北招生考試雜志社
2007年3月7日

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