湖北省教育考試院

    從市自考辦獲悉，本市自2008年起通過“朝升培訓(xùn)”網(wǎng)絡(luò)平臺（www.etctj.com）試行高等教育自學(xué)考試網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式，對考生的學(xué)習(xí)過程進行考核和評價。網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式一經(jīng)推出，受到考生及社會各界的好評。

　　高等教育自學(xué)考試現(xiàn)已成為世界上規(guī)模最大、最能夠體現(xiàn)終身教育理念與學(xué)習(xí)型社會特點的教育制度，為國家培養(yǎng)了大批人才。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，廣大考生受教育的需求日益迫切，自學(xué)考試也應(yīng)在助學(xué)形式、學(xué)習(xí)資源、評價方式等方面不斷創(chuàng)新，適應(yīng)發(fā)展的需要。正是在這一背景下，天津市自考辦建立了“朝升培訓(xùn)”網(wǎng)站（www.etctj.com），在指定的專業(yè)和課程上探索網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式。

　　網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式是指考生登錄“朝升培訓(xùn)”網(wǎng)站參加網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，其網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程被量化為網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間、知識點測驗與階段測驗、參與互動答疑等活動、綜合測驗四個項目進行考核，考核所得分?jǐn)?shù)（滿分100分）以30%的比例計入考生的課程總成績，即參加網(wǎng)絡(luò)助學(xué)過程性考核的課程總成績=網(wǎng)絡(luò)助學(xué)過程性考核成績×30%+筆試成績×70%.

新模式試點取得成功

　　市自考辦負(fù)責(zé)人介紹說：“在試點開展前，我們做了充分的準(zhǔn)備工作，包括理論研究、方案審定、平臺搭建、資源整合等等。從后面的調(diào)查數(shù)據(jù)看來，考生對網(wǎng)絡(luò)助學(xué)這種新模式是非常認(rèn)可的，考生學(xué)習(xí)效果也非常好，新模式的試點工作取得了成功。”

　　網(wǎng)站對試點期間體驗過新模式的考生進行了調(diào)查回訪，其數(shù)據(jù)顯示，91%的考生是第一次參加網(wǎng)絡(luò)助學(xué)輔導(dǎo)，約八成的考生表示能夠很快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)這種新模式。許多考生覺得這種學(xué)習(xí)方式既有趣又有效，圖文并茂的課件給他們帶來了學(xué)習(xí)新感受。87%的考生對過程性考核的成績表示滿意，絕大部分考生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)助學(xué)對掌握知識和提高成績有很大幫助。參加過網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的考生認(rèn)為，“基礎(chǔ)課程”講練結(jié)合、細致到位，“串講課程”思路清晰、重點突出，“課程答疑”快速準(zhǔn)確，能夠及時解決學(xué)習(xí)中所遇問題。

　　基于前期試點的成功，市自考辦決定自2009年起面向社會推廣網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式。無論是新考生還是老考生均可通過“朝升培訓(xùn)”網(wǎng)站報名參加網(wǎng)絡(luò)助學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)助學(xué)成為考生的新選擇

　　據(jù)試點期間調(diào)查顯示，參加網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的考生中有93%表示會考慮繼續(xù)參加網(wǎng)絡(luò)助學(xué)輔導(dǎo)，部分考生還表示剩余的課程都將選擇這一新模式。隨著新模式的推廣，“朝升培訓(xùn)”網(wǎng)站的報名量持續(xù)上升，網(wǎng)絡(luò)助學(xué)已成為自考生參加助學(xué)的新選擇。

　　為方便考生了解網(wǎng)絡(luò)助學(xué)過程性考核新政策，天津市自考辦曾在試點期間多次舉行現(xiàn)場咨詢會。許多考生專程趕赴現(xiàn)場咨詢。通過老師的細致講解，考生對網(wǎng)絡(luò)助學(xué)過程性考核有了較為全面的認(rèn)識，紛紛報名參加了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)。

　　參加過現(xiàn)場咨詢的考生表示：“通過了解新政策，我發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方式非常適合自己”。市自考辦將于3月1日至7日再次開展現(xiàn)場咨詢活動，活動公告將會在“朝升培訓(xùn)”網(wǎng)站上公布。

新模式優(yōu)勢顯著

　　網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式的推出，也引起了教育界的普遍關(guān)注。多位教育領(lǐng)域的專家就網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式進行了深入的討論和研究，普遍認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式是科學(xué)的、可行的。實踐表明，網(wǎng)絡(luò)助學(xué)與以往傳統(tǒng)的模式相比具有獨特的優(yōu)勢：

　　1、注重學(xué)習(xí)過程，實現(xiàn)多元評價。網(wǎng)絡(luò)助學(xué)過程性考核成績以30％的比例計入總成績，打破了以往“筆試考試”為主的單一評價方式，構(gòu)建了過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價體系。

　　2、精選名師授課，學(xué)習(xí)資源豐富。所有過程性考核的課程均由全國名師授課，教學(xué)質(zhì)量有保障。此外，網(wǎng)絡(luò)助學(xué)還集結(jié)了重難點解析、知識點總結(jié)、歷年真題講解和模擬試題等豐富的學(xué)習(xí)資源，使考生真正實現(xiàn)一站式學(xué)習(xí)，大大節(jié)省了時間。所有自考生都可以通過網(wǎng)絡(luò)助學(xué)享受優(yōu)質(zhì)資源，更好的體現(xiàn)了教育的公平性。

　　3、隨時隨地學(xué)習(xí)，自主調(diào)節(jié)進度。網(wǎng)絡(luò)助學(xué)能充分利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源，只要有一臺能上網(wǎng)的電腦，考生就能自由安排學(xué)習(xí)時間，隨時隨地進行學(xué)習(xí)。此外，網(wǎng)絡(luò)課件可以不限次數(shù)地反復(fù)學(xué)習(xí)，考生不用擔(dān)心會落下課程。

　　4、答疑、咨詢雙管齊下，督促考生學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式秉承“教育即服務(wù)”的理念，設(shè)立專人答疑及咨詢，幫助考生調(diào)整情緒、解決問題，督促考生認(rèn)真學(xué)習(xí)，消除了自考生普遍存在的學(xué)習(xí)孤獨感。“網(wǎng)絡(luò)助學(xué)使我感覺很多老師都在為我一個人服務(wù)。”“有很多人幫助我學(xué)習(xí)，沒有理由不好好學(xué)。”“互動答疑很方便，回答也很及時。”許多考生對網(wǎng)絡(luò)助學(xué)答疑及咨詢工作給予了充分肯定。

　　5、過程性考核促成良性循環(huán)，考生最終受益?？忌ㄟ^網(wǎng)絡(luò)助學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣，重視了學(xué)習(xí)過程。按照過程性考核的要求，考生認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細答題，真正掌握了知識，過程性考核取得了好成績，筆試考試成績也得到了提高，學(xué)習(xí)自信心大大增強。網(wǎng)上學(xué)習(xí)、過程性考核以及考試一系列過程，形成了一個良性循環(huán)。