衛(wèi)生部馬曉偉:醫(yī)改將開展醫(yī)療人才規(guī)范化培訓(xùn)

發(fā)布日期:2009/4/8 來源:《醫(yī)藥經(jīng)濟報》

  日前,衛(wèi)生部副部長馬曉偉出席第十一屆全國政協(xié)醫(yī)衛(wèi)界聯(lián)組討論會時透露,新醫(yī)改將下決心開展醫(yī)療人才規(guī)范化培訓(xùn),建立住院醫(yī)師培訓(xùn)制度。培訓(xùn)的主要思路是國家立項、財政投入、醫(yī)院培訓(xùn)、全口徑社會招考。培訓(xùn)將解決社會人進(jìn)醫(yī)院培訓(xùn)難的問題。人才培訓(xùn)后只有極少數(shù)人留在大醫(yī)院,相當(dāng)一部分人則推向社會。試點期間還考慮出臺一些相應(yīng)的政策,前幾批培訓(xùn)的學(xué)員將主要推往縣醫(yī)院,并盡可能再往農(nóng)村深入。


  馬曉偉還表示,衛(wèi)生部今年將在云南、四川、貴州三省開展鄉(xiāng)村助理醫(yī)師考試試點。與現(xiàn)有醫(yī)師全國統(tǒng)一考試相區(qū)別,通過鄉(xiāng)村助理醫(yī)師考試后,將發(fā)鄉(xiāng)縣兩級執(zhí)業(yè)許可,為村醫(yī)取得助理醫(yī)師資格另辟蹊徑。同時,為解決農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)人才緊缺問題,衛(wèi)生部正在落實將中專一些類似專業(yè)相對歸類,以形成鄉(xiāng)醫(yī)專業(yè)。

 

  核心提示


  第十一屆全國人大代表顧晉:建議醫(yī)學(xué)院或醫(yī)科大學(xué)建立鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)系,提供免費醫(yī)學(xué)教育。


  第十一屆全國政協(xié)委員陳仲強:醫(yī)科學(xué)生畢業(yè)后不要直接分到基層,應(yīng)先到大醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn)。


  第十一屆全國人大代表尹傳貴:統(tǒng)籌縣鄉(xiāng)一體化管理。


  衛(wèi)生部副部長馬曉偉:新醫(yī)改將下決心開展醫(yī)療人才規(guī)范化培訓(xùn),建立住院醫(yī)師培訓(xùn)制度。


  人才已是瓶頸


  “現(xiàn)在,鄉(xiāng)村醫(yī)生中年齡在40歲以上的占52%,從醫(yī)20年以上的占54%,真正具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的只有10%多一點,他們的收入70%以上依靠藥品收入。”一位醫(yī)藥界的人大代表非常憂心地說?;鶎俞t(yī)生年齡大、學(xué)歷低,基層衛(wèi)生人才短缺和人才流失使基層衛(wèi)生人員已然呈現(xiàn)青黃不接的勢頭。


  據(jù)衛(wèi)生部近日發(fā)布的《2008年我國衛(wèi)生改革與發(fā)展情況》披露,2008年底,全國衛(wèi)生人力總量預(yù)計達(dá)698萬人,其中:衛(wèi)生人員達(dá)608萬人、鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生員90萬人。與上年比較,衛(wèi)生人員增加17萬人,增長2.88%;鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生員減少2萬人。記者查閱了以前的數(shù)據(jù):我國鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生員的數(shù)量,在1980年有146萬余人,到2003年底減至87萬人以下。“縣醫(yī)院-鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院-村衛(wèi)生室”農(nóng)村三級醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)也隨著人員的減少而受到嚴(yán)重影響。近年來,政府加大對基層的重視,鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生員的數(shù)量于2006年回升到95.7萬人。可是在2007年、2008年,人員接連減少,2008年回落到90萬人。


  即使在這90萬人中,大專及以上學(xué)歷的人員也是百里挑一。據(jù)《2007中國衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒》,截至2006年,我國鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生員中具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的只有10.4萬人,占從業(yè)人員的11.5%;大專及以上學(xué)歷3.4萬人,僅占3.8%;其余大多是中專學(xué)歷及所謂“在職培訓(xùn)合格者”。而隨著醫(yī)改不斷的深化,保障水平的提高,基層醫(yī)療機構(gòu)的投入增加,人才缺口也更加突顯出來。


  大專以上學(xué)歷的醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生不愿意到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的現(xiàn)象比較普遍,一些經(jīng)驗較豐富的高素質(zhì)人才想方設(shè)法調(diào)到條件好的上級醫(yī)院就業(yè)。為什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院普遍留不住人?一方面是基層醫(yī)院工作、生活條件艱苦,沒有保障;另一方面,由于執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試難度的加大,一些醫(yī)學(xué)類中專畢業(yè)生分配到衛(wèi)生院工作后,在臨床中缺乏高素質(zhì)醫(yī)師帶教,連續(xù)幾年不能取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)技術(shù)水平低的現(xiàn)狀,影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)工作的開展,滿足不了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的需要。


  “實際上,同樣的問題也發(fā)生在很多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)。”一位醫(yī)生表示。

 

  必須提高待遇


  “必須提高基層衛(wèi)生人員的待遇和地位。”很多代表認(rèn)為。事實上,這個建議已經(jīng)不是第一次在兩會上提出了。


  第十一屆全國人大代表顧晉表示:在具體操作上,首先建議政府提供政策保障,要不斷改善財務(wù)分配的投入,改善我國基層衛(wèi)生人員的生存狀況,因為他們是三級醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)底,應(yīng)該有基本的生活保障,而且應(yīng)當(dāng)提高;第二,建立農(nóng)村三級醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)的軟件建設(shè),實行制度化的管理,收支兩條線,讓鄉(xiāng)村醫(yī)生發(fā)揮積極作用;另外,各級政府應(yīng)該解決鄉(xiāng)村醫(yī)生的養(yǎng)老問題,進(jìn)一步穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生的隊伍。


  顧晉還提議,在人才培養(yǎng)上,醫(yī)學(xué)院或者醫(yī)科大學(xué)可建立鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)系,參照以往師范免費生培養(yǎng)模式,由國家給他們提供免費醫(yī)學(xué)教育,定位于中?;虼髮5乃剑厴I(yè)后直接回到鄉(xiāng)村去,或必須在農(nóng)村服務(wù)若干年。


  學(xué)歷教育只是醫(yī)學(xué)教育的一方面。第十一屆全國政協(xié)委員趙平就提出了不同看法:很多人認(rèn)為我們要把醫(yī)生派下去,要下得去、留得住,這固然沒錯,但是我們冷靜下來看,你會發(fā)現(xiàn)另一個問題,即使把五年制以上的醫(yī)學(xué)院校學(xué)生派到農(nóng)村,提高了基層醫(yī)療隊伍的學(xué)歷構(gòu)成,但五年之后他們基本就“自廢武功”了。真正到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所看的病,60%~70%是頭疼腦熱一類的小?。?0%算中病,需要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,或者需要到縣醫(yī)院去看的;只有不到10%的病是比較大的,需要到大醫(yī)院去看。在這種情況下,一個醫(yī)生長期給病人量量血壓或者是開開藥,十年之后跟一個不是學(xué)醫(yī)的農(nóng)民沒有什么太大的區(qū)別,他所起的醫(yī)療保健作用也會越來越差。而現(xiàn)行的制度恰恰是學(xué)生畢業(yè)后分配到大醫(yī)院、縣醫(yī)院、區(qū)醫(yī)院甚至到社區(qū),我們應(yīng)該認(rèn)真研究這個問題。


  第十一屆全國政協(xié)委員陳仲強建議:醫(yī)科學(xué)生畢業(yè)后不要直接分到基層去,頭三年先放到政府指定的、具有相應(yīng)水平的大醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行分科輪轉(zhuǎn)。要掌握常見疾病的原則和治療手段,能夠獨立進(jìn)行診療工作。三年之后,要達(dá)到高年資醫(yī)生的水平,基本達(dá)到全科醫(yī)生的水平。這樣的醫(yī)生下基層以后,能直接給患者看病,給患者提供服務(wù),而且是可靠的。此外,他們在大醫(yī)院接受了先進(jìn)的理念、先進(jìn)技術(shù)的訓(xùn)練,就具有自我學(xué)習(xí)和成長的能力,從而縮小大醫(yī)院和基層醫(yī)院之間的差距。


  第十一屆全國人大代表尹傳貴介紹說,山東某縣制定了一個方法:以縣醫(yī)院為龍頭,把下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院及鄉(xiāng)村醫(yī)生統(tǒng)籌起來,形成一個系統(tǒng)來管理,由縣醫(yī)院牽頭管理。醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行輪轉(zhuǎn),一體化管理一體化服務(wù),以解決基層力量匱乏問題。


  另有代表建議,應(yīng)建立各級鄉(xiāng)村醫(yī)生教育的制度,建立有效的管理機制,國家投入有資金保證引導(dǎo)各級醫(yī)生到鄉(xiāng)村服務(wù);各級政府應(yīng)出臺優(yōu)惠政策,統(tǒng)籌縣鄉(xiāng)一體化管理;建議中華醫(yī)學(xué)會和中國醫(yī)師協(xié)會盡早成立鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)專業(yè),作為二級或者三級學(xué)會推動鄉(xiāng)村醫(yī)師的發(fā)展。

 

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