溫家寶總理五四前夕和清華大學(xué)畢業(yè)生座談

發(fā)布日期:2009/5/5 來源:新華網(wǎng)

    這是溫家寶在校園里同學(xué)生們親切握手。5月3日,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶來到清華大學(xué),與一批即將赴祖國西部和基層就業(yè)的清華大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生代表座談。
     
    “什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮?那就是你們的理想和信念,把自己一生獻(xiàn)給人民。”3日上午10時(shí)50分許,在古樸典雅的清華大學(xué)圖書館內(nèi),面對(duì)一批即將赴祖國西部和基層就業(yè)的清華大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生代表,溫家寶總理動(dòng)情地對(duì)他們說,“這就像一盞明燈,永遠(yuǎn)在你們心里點(diǎn)燃,而且照亮你們前進(jìn)的方向,不要退縮。”

    今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年。幾天前,溫家寶總理收到清華大學(xué)20名畢業(yè)生代表的聯(lián)名信。他們?cè)谛胖斜硎荆谌松闹匾P(guān)口,要把到基層、到邊疆、到祖國和人民最需要的地方去,作為自己無悔的選擇。他們還希望總理五四青年節(jié)來清華園,和同學(xué)們共度節(jié)日。

    “我如約來了,想和大家談?wù)勑摹?rdquo;溫家寶剛一落座,就開門見山地說,“你們中很多人要到西部去,到基層去。我希望這次談話能對(duì)你們今后的人生有所啟發(fā)。”

    這是溫家寶在清華大學(xué)參觀中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI應(yīng)用示范項(xiàng)目。5月3日,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶來到清華大學(xué),與一批即將赴祖國西部和基層就業(yè)的清華大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生代表座談。

    清華大學(xué)圖書館閱覽室內(nèi)座無虛席,一百多名清華學(xué)子濟(jì)濟(jì)一堂。同學(xué)們以陣陣熱烈的掌聲向如約而來的溫總理致意。

    望著學(xué)生們充滿朝氣的臉龐,溫家寶十分高興。2003年以來,幾乎每年五四青年節(jié),溫總理都要到首都高校,看望青年學(xué)生。

    為克服金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成的影響,清華大學(xué)去年以來加大力度引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部工作,目前畢業(yè)生中選擇到西部和東北地區(qū)就業(yè)的超過10%。

    “6年前,您在清華曾經(jīng)說過,您自己也是祖國這棵大樹上的一片葉子。我希望我和我的同學(xué)們成為一顆顆堅(jiān)實(shí)的種子,播撒在祖國的西部熱土,將來茁壯成長,報(bào)效祖國。”機(jī)械系應(yīng)屆畢業(yè)生隋少春回憶起2003年非典肆虐時(shí)溫總理看望清華學(xué)子的難忘場面,表達(dá)了自己扎根西部的堅(jiān)定決心。

    他告訴總理,自己即將到成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))公司工作,立志為中國的大飛機(jī)制造事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。溫家寶聽后高興地說,每一個(gè)青年的前途離不開國家的前途,沒有國家的前途,也沒有青年的前途。我們國家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,將會(huì)給每個(gè)青年創(chuàng)造用武之地。同時(shí),國家的前途也離不開青年的前途,一個(gè)國家的希望就寄托在青年身上,寄托在你們身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神,沒有整個(gè)民族素質(zhì)的提高,這個(gè)民族和國家也是沒有希望的。這兩點(diǎn)互相聯(lián)系,歸根到底,就是青年人要把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在一起。

    總理的話,引起在場學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。同學(xué)們紛紛舉手要求發(fā)言。

    當(dāng)有的學(xué)生說到要“科學(xué)發(fā)展、成才報(bào)國”時(shí),溫家寶結(jié)合自己的成長經(jīng)歷告訴同學(xué)們:要做到成才報(bào)國,前進(jìn)的路并不是平坦的,如果沒有深刻的覺悟,拿不出剛毅的意志力,下不了艱苦卓絕的功夫,做不好腳踏實(shí)地的準(zhǔn)備,就不可能實(shí)現(xiàn)自己所期待的目標(biāo)。我相信同學(xué)們?cè)谌松乃ご蛑袝?huì)做到這四點(diǎn),會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、成才報(bào)國的理想。

    同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言。公共管理學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生程莉是上海籍學(xué)生,她告訴總理,經(jīng)過嚴(yán)格的選拔考試,她將作為選調(diào)生赴四川汶川災(zāi)區(qū)工作。

    “還有什么比能為災(zāi)后重建貢獻(xiàn)力量更有意義的工作?還有什么比下基層與人民群眾實(shí)際接觸,了解國情、增長才干更重要的呢?”程莉?qū)偫碚f:“國家最需要的地方會(huì)為我們提供更大舞臺(tái),更寬闊的發(fā)展空間。把個(gè)人命運(yùn)和國家發(fā)展結(jié)合在一起大有可為。”

    談起抗震救災(zāi),溫家寶感觸很深。他動(dòng)情地說,通過這次抗震救災(zāi),更加深了我對(duì)人民的愛。我以為,對(duì)人民的愛和奉獻(xiàn)是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。汶川是一個(gè)山清水秀的地方。那里的人民善良、勤勞,至今我還保留著羌族群眾送給我的一件棉背心,那是幾十名羌族婦女一針一線為我縫制的,我十分珍惜它。如今,災(zāi)區(qū)的建設(shè)急需大量人才,我希望你能到那里好好工作,和那里的人民群眾打成一片,既做上海人,又做汶川人。 

    這是一名清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的學(xué)生向溫家寶贈(zèng)送一幅名為《祖國•大地》的繪畫作品。

    總理飽含深情的話語,讓同學(xué)們的發(fā)言越來越踴躍,現(xiàn)場氣氛越來越熱烈。同學(xué)們有的匯報(bào)自己的畢業(yè)去向,有的講述自己在就業(yè)選擇中的思想轉(zhuǎn)變。一位美術(shù)系的學(xué)生把連夜繪制的溫家寶當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員時(shí)的肖像畫送給他,表達(dá)自己赴西部、下基層就業(yè)的堅(jiān)定信念。

    溫家寶認(rèn)真聆聽著每個(gè)同學(xué)的發(fā)言。他對(duì)即將走上新聞崗位的新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)生李強(qiáng)說,一個(gè)新聞工作者要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這種責(zé)任感的來源在于對(duì)祖國的深刻了解和對(duì)人民深深的愛。他對(duì)國防生袁麗萍說,建設(shè)國防是一項(xiàng)光榮的事業(yè),是值得驕傲的。

    鄒圣蘭、閻偉隆兩位同學(xué)在發(fā)言中表示要去西藏農(nóng)牧區(qū)做“村官”,溫家寶稱贊他們“了不起”。他語重心長地說,一個(gè)人要勇于吃苦而絲毫不叫苦。你們要做好吃苦的準(zhǔn)備,做好迎接困難的準(zhǔn)備。艱苦的工作崗位,可能更會(huì)造就一個(gè)真正的人、全面發(fā)展的人和有益于人民的人。我相信你們經(jīng)過在西藏基層的鍛煉,會(huì)很快地成熟起來,成長起來,成為一個(gè)于國家、于人民有用的人。那時(shí)回憶你這段經(jīng)歷,你會(huì)感到一點(diǎn)遺憾都沒有。我祝你們兩位成功。

    不知不覺,一個(gè)多小時(shí)過去了,已有七位同學(xué)發(fā)了言,時(shí)針指向12時(shí)。

    看著不少同學(xué)期待的目光,溫家寶說:“最后再請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言。”同學(xué)們隨即報(bào)以熱烈的掌聲。

    來自新疆的艾里肯江•阿布來提告訴總理,自己畢業(yè)后將回家鄉(xiāng)工作:“請(qǐng)總理放心。我們擔(dān)負(fù)著祖國西部大開發(fā)和建設(shè)邊疆的責(zé)任。您教育我們要有責(zé)任和愛,我們每一個(gè)從西部來的同學(xué),包括少數(shù)民族青年,都對(duì)家鄉(xiāng)和祖國充滿感情。”

    溫家寶說,新疆、西藏、內(nèi)蒙古等少數(shù)民族地區(qū)需要人才,這些地方環(huán)境艱苦,需要國家的大力支持,特別是需要大批青年參加建設(shè)。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校要更加關(guān)心、愛護(hù)少數(shù)民族學(xué)生,使他們學(xué)有所成,更加積極地投身祖國建設(shè)。

    座談會(huì)快結(jié)束時(shí),溫家寶深情地希望同學(xué)們做一個(gè)德、學(xué)、才兼?zhèn)涞娜?。他說:“經(jīng)過大學(xué)的培養(yǎng),做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有學(xué)問的人,做一個(gè)有才具的人,做一個(gè)能為人民做出貢獻(xiàn)的人。這就是我對(duì)青年人的期望。” 

    已過正午時(shí)分,溫家寶步行來到學(xué)生食堂,和同學(xué)們共進(jìn)午餐。他邊吃邊了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,鼓勵(lì)來自北川的王佳明等同學(xué)要好好學(xué)習(xí),立志成才。

    離開清華時(shí),學(xué)生們聞?dòng)嵱康降缆穬膳?,和總理告別。

    “總理和我們面對(duì)面的交流,給我們前進(jìn)的力量。”清華大學(xué)畢業(yè)生代表鄒圣蘭仍然沉浸在座談會(huì)的氣氛里,“我會(huì)牢記總理的囑托,用理想和信念的明燈,照亮自己前行的道路。”

    中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|一同參加了座談。

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