湖北省教育考試院

湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心　　

      建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織，要求領(lǐng)導(dǎo)干部不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。做到這一點，首先需要樹立科學(xué)學(xué)習(xí)觀。樹立科學(xué)學(xué)習(xí)觀，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求，是推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的客觀需要。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺地樹立科學(xué)學(xué)習(xí)觀，根據(jù)時代和實踐發(fā)展要求，不斷探索學(xué)習(xí)的特點和規(guī)律，做不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。 　　

      明科學(xué)學(xué)習(xí)之責(zé) 　　

      古語云：“茍日新，日日新。”明科學(xué)學(xué)習(xí)之責(zé)，就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部在面對新形勢新任務(wù)時，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的極端重要性，把學(xué)習(xí)視為責(zé)任和使命，用學(xué)習(xí)力提升決策力、創(chuàng)新力和競爭力。 　　

      提高國際競爭力的需要。當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，國際經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)域的競爭更趨激烈，科技知識創(chuàng)新、傳播、應(yīng)用的規(guī)模和速度前所未有，科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步相互促進(jìn)和一體化發(fā)展趨勢更加明顯，一系列重大科技成果以前所未有的速度轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力?？梢哉f，世界經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷深刻的變革和調(diào)整，世界主要經(jīng)濟(jì)體正在重塑國家實力，一場新的全方位綜合國力競爭正在全球展開。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺肩負(fù)起科學(xué)學(xué)習(xí)之責(zé)，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能具備世界眼光和戰(zhàn)略思維，敏銳把握時代前進(jìn)脈搏，搶占未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展制高點，增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢，在更加激烈的國際競爭中掌握主動。 　　

      推動科學(xué)發(fā)展的需要。“十一五”時期，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了新的巨大成就。但應(yīng)當(dāng)看到，在我國經(jīng)濟(jì)總量不斷擴(kuò)大的同時，資源環(huán)境約束不斷強(qiáng)化，投資和消費關(guān)系失衡，收入分配差距較大，科技創(chuàng)新能力有待增強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不夠協(xié)調(diào)，利益主體日益多元，社會矛盾明顯增多，我們在推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺肩負(fù)起科學(xué)學(xué)習(xí)之責(zé)，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能從容面對前進(jìn)道路上的問題和困難，為攻堅克難、全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興集聚智慧與力量，推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展。 　　

      保持黨的先進(jìn)性的需要。我們黨是靠學(xué)習(xí)起家、學(xué)習(xí)興黨、學(xué)習(xí)執(zhí)政的。我們黨要始終保持先進(jìn)性，關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)成為起點，事業(yè)才有支點；只有學(xué)習(xí)成為常態(tài)，工作才能進(jìn)入狀態(tài)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感來學(xué)習(xí)，才能學(xué)有動力、學(xué)有方向、學(xué)有興趣、學(xué)有所獲；才能自覺克服不思進(jìn)取、碌碌無為、不愿學(xué)，熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)、不勤學(xué)，裝點門面、走走形式、不真學(xué)，心浮氣躁、淺嘗輒止、不深學(xué)，食而不化、學(xué)用脫節(jié)、不善學(xué)等傾向，做到學(xué)以興黨、學(xué)以資政、學(xué)以建功。 　　

      求科學(xué)學(xué)習(xí)之真 　　

      科學(xué)學(xué)習(xí)的最高境界在于求真。求科學(xué)學(xué)習(xí)之真，需要努力精讀經(jīng)典著作、廣讀增智益腦之書、勤讀修身養(yǎng)性之書，通過扎扎實實的學(xué)習(xí)，堅定理想信仰，提高文化素養(yǎng)，完善道德修養(yǎng)。 　　

      堅定理想信仰。信仰是一種行動指南，是一種精神力量，也是一種思想智慧。恩格斯指出，一個民族要想登上科學(xué)的高峰，究竟是不能離開理論思維的。中國革命、建設(shè)和改革的實踐證明，馬克思主義是科學(xué)真理。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果。在當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)真學(xué)、真懂、真信、真用馬克思主義，自覺把理論學(xué)習(xí)視為生活和工作的第一需要來對待，把理論素養(yǎng)當(dāng)作一種必備本領(lǐng)來提升，把理論信仰當(dāng)作一種精神價值來追求，把理論運用作為一種基本才干來施展，堅持學(xué)習(xí)和運用中國特色社會主義理論體系，努力深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，深化對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的認(rèn)識，不斷提升推動科學(xué)發(fā)展的思想水平、決策水平和執(zhí)行水平。 　　

      提高文化素養(yǎng)。讀書學(xué)習(xí)是獲取真知、開啟智慧之門的鑰匙。培根說：“知識就是力量。”高爾基說：“知識是人類進(jìn)步的階梯。”19世紀(jì)初，知識總量60年翻一番；進(jìn)入21世紀(jì)以來，知識總量3到5年翻一番。在當(dāng)今時代，不學(xué)習(xí)就會有“本領(lǐng)恐慌”、“能力恐慌”。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要獲取真知，就必須積極學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代經(jīng)營管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的知識；就必須在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維能力，努力實現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變，成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家；就必須開闊學(xué)習(xí)視野、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，探求互動式學(xué)習(xí)、研討式學(xué)習(xí)、開放式學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)等新理念新途徑，不斷提高學(xué)習(xí)效果。 　　

      完善道德修養(yǎng)。古人云：“德不厚者，不可以使民。”領(lǐng)導(dǎo)者品德高尚、清正廉潔、講求操守，是增強(qiáng)人格魅力、實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的基本前提。當(dāng)前，我們黨的執(zhí)政環(huán)境發(fā)生了很大變化，面臨著執(zhí)政的考驗、改革開放的考驗、市場經(jīng)濟(jì)的考驗、外部環(huán)境的考驗。如果領(lǐng)導(dǎo)干部疏于學(xué)習(xí)，放松對主觀世界的改造，拒腐防變的思想道德防線就會垮塌，就會耐不住寂寞、守不住清貧、擋不住誘惑，以至于陷入腐化墮落的泥潭。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)通過學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)、開闊胸襟，砥礪品行、完善人格，始終牢記黨的根本宗旨，積極踐行社會主義榮辱觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常施愛民之舉，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，努力成為為民、務(wù)實、清廉的模范。 　　

      務(wù)科學(xué)學(xué)習(xí)之實 　　

      學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。務(wù)科學(xué)學(xué)習(xí)之實，就是要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，自覺以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題和我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，學(xué)以致用。在我國改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，各級領(lǐng)導(dǎo)干部更要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推進(jìn)工作，著力抓住發(fā)展機(jī)遇、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新發(fā)展模式，堅定不移地走科學(xué)發(fā)展之路。 　　

      抓住發(fā)展機(jī)遇。從中外發(fā)展的歷程看，能不能抓住機(jī)遇、推進(jìn)發(fā)展，是一個國家能不能贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來的關(guān)鍵所在。我國改革開放之所以能取得巨大成就，一條很重要的經(jīng)驗就是抓住了發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇極為寶貴，稍縱即逝。目前，綜合判斷國際國內(nèi)形勢，我國發(fā)展仍處于大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。必須認(rèn)識到，抓住并用好發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，是解決前進(jìn)道路上各種矛盾和問題的必由之路；是適應(yīng)世界發(fā)展大趨勢，應(yīng)對日益激烈的綜合國力競爭、掌握發(fā)展主動權(quán)的必由之路。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)通過學(xué)習(xí)與思考，珍視機(jī)遇、抓住機(jī)遇、用好機(jī)遇，努力推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展。 　　

      破解發(fā)展難題。創(chuàng)業(yè)難，守成更難；發(fā)展難，科學(xué)發(fā)展更難。我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家，仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變；與此同時，我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，我們所面臨的任務(wù)艱巨而復(fù)雜，需要破解大量新難題、應(yīng)對大量新挑戰(zhàn)、化解大量新風(fēng)險。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)通過學(xué)習(xí)與思考，加深對以科學(xué)發(fā)展為主題的理解，真正把對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為一種破解發(fā)展難題的根本思想方法和工作方法，著力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，真正把“十二五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)落到實處。 　　

      創(chuàng)新發(fā)展模式。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。推動創(chuàng)新，是科學(xué)學(xué)習(xí)的價值之所在。應(yīng)通過深入學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)新思維能力，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他方面的創(chuàng)新，尤其是著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，創(chuàng)新發(fā)展模式。應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到，只有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，進(jìn)一步更新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展模式，才能更好地解決我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的突出矛盾和問題，增強(qiáng)我國綜合國力，提高人民生活水平，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)通過學(xué)習(xí)與思考，加深對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這一主線的理解，堅持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向，把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為重要支撐，把保障和改善民生作為根本出發(fā)點和落腳點，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為重要著力點，把改革開放作為強(qiáng)大動力，努力把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全過程和各領(lǐng)域，切實做到在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。