湖北省教育考試院

 辯證全面地看 科學求實地辦

劉云山

      推進理論大眾化，是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”講話精神的重要內容，是用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨、教育人民的戰(zhàn)略舉措，也是黨的思想理論工作深入貫徹群眾路線的根本要求。當前，我國正處于改革發(fā)展的關鍵階段，經歷著空前深刻的社會變革，在增強社會活力、加快發(fā)展進步的過程中，也遇到不少前進中的問題。在這樣的背景下，社會熱點難點增多勢所必然，人們思想困惑增多也在所難免。這迫切需要加強思想輿論引導，加強黨的理論創(chuàng)新成果的宣傳普及，加強黨的路線方針政策的宣傳闡釋，大力推進當代中國馬克思主義大眾化，架起理論與群眾、政策與百姓之間的橋梁，幫助人們正確認識熱點難點，動員各方面力量共同化解熱點難點。 　　

      近年來，根據中央要求和部署，宣傳思想文化戰(zhàn)線加大理論大眾化工作力度，積極探索理論走向大眾的有效形式和載體，編寫出版一大批通俗理論讀物。今年推出的《從怎么看到怎么辦》，聚焦人們普遍關注的八個熱點難點，在以往重點闡述怎么看的基礎上，進一步回答怎么辦，突出了解決問題的思路方向、政策措施、途徑辦法，增強了思想引導的針對性實效性和說服力感召力，贏得讀者廣泛歡迎。根據該書攝制的同名電視專題片播出后，也產生熱烈社會反響?？偨Y近幾年編寫出版通俗理論讀物特別是《從怎么看到怎么辦》的實踐，最深刻的體會就是，推進理論大眾化，必須堅持馬克思主義立場觀點方法，堅持人民至上的價值追求，緊緊圍繞事關黨和國家發(fā)展、干部群眾普遍關注的重要問題，辯證全面地分析“怎么看”，科學求實地闡明“怎么辦”，切實做到理論與實踐相結合、認識世界與改造世界相統(tǒng)一，充分發(fā)揮科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的作用。 　　

      1．推進理論大眾化，必須樹立全局視野、增強大局意識，牢牢把握正確方向。服務黨和國家工作大局，是理論工作的職責所在、使命所在。只有認清大局、把握大局，理論大眾化才能找準坐標、明確定位，才能展示價值、發(fā)揮作用。編寫出版《從怎么看到怎么辦》，著眼的是推動科學發(fā)展、促進社會和諧這個大局，闡述的是關系國計民生的重要問題，根本目的是匯聚全面建設小康社會的精神力量。可以說，全局視野、大局意識貫穿于全書始終，也正因如此，才受到各個方面高度關注，產生良好社會效果。 　　

      現在，我們黨正帶領人民致力于建設中國特色社會主義，致力于推動科學發(fā)展、促進社會和諧。這是體現最廣大人民利益的歷史選擇，是最大的大局，是最根本的方向和導向。推進理論大眾化，必須緊緊圍繞舉什么旗、走什么路、朝什么目標前進，結合改革發(fā)展歷史進程，結合馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織建設，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，深入宣傳闡釋中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀，不斷增強人們堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系和制度的自覺性堅定性。要抓住關系經濟社會發(fā)展全局的重大課題，加強前瞻性、戰(zhàn)略性研究，深入總結我國發(fā)展實踐的創(chuàng)新創(chuàng)造，推出更多有價值有分量的研究成果，為理論大眾化提供堅實學理支撐。要著眼凝聚思想共識，科學策劃選題、主動設置議題，扎實有效地進行引導，幫助人們正確認識眼前利益與長遠利益、局部利益與整體利益的關系，聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展。要密切關注社會思潮的動態(tài)動向，多元中立主導、多樣中謀共識、多變中把握方向，旗幟鮮明地闡明原則立場、劃清重大界限，以社會主義核心價值體系引領社會思潮。 　　

      2．推進理論大眾化，必須站穩(wěn)群眾立場、貼近群眾需求，積極回應百姓關切。為誰立論、為誰著說，是原則問題、立場問題。讓理論走進群眾，就是一個堅持群眾立場、服務人民大眾的實踐過程。只有站在群眾立場上看待事物、分析問題，著眼群眾需要解疑釋惑、闡明道理，理論工作才能做到群眾心坎上?！稄脑趺纯吹皆趺崔k》所以受到人們歡迎，就在于從深入調研、把握民意中提出問題，以大眾的視角觀察社會現實，以樸素的感情關照百姓生活，以鮮明的態(tài)度維護群眾利益，與群眾面對面、心貼心。 　　

      為了群眾才能贏得群眾，貼近群眾才能打動群眾。遠離群眾生產生活的繁瑣論證，不會有什么太大的意義和前途。推進理論大眾化，必須牢固樹立群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，把堅持以人為本、服務人民群眾作為永恒不變的法則。站穩(wěn)群眾立場首先是感情問題，要樹立大眾情懷，思想上尊重群眾、感情上貼近群眾，視群眾為親人、把群眾當主人，做群眾的貼心人，把真切的感情融入到理論研究和宣傳闡釋之中。站穩(wěn)群眾立場還應當深入群眾，到基層一線，了解百姓的生活狀態(tài)、把握群眾的思想脈搏，體驗社會實踐、感悟生活真諦，找準理論宣傳與群眾需求的契合點，找準理論服務人民的著力點。站穩(wěn)群眾立場最終要體現到維護群眾利益上，關注民生冷暖，反映群眾訴求，人民群眾關心什么就聚焦什么，廣大百姓困惑什么就解答什么，為人民立言、為百姓謀利，在服務群眾、滿足群眾中更好地實現理論的價值。 　　

      3．推進理論大眾化，必須堅持直面問題、不回避矛盾，科學回答實踐中的問題。實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是科學理論的基本品格。問題無時不有、無處不在，每個時代都有屬于自己的課題，每個社會都有自己面臨的問題。理論有沒有價值、是不是徹底，關鍵就看它直面問題的程度、解決問題的深度。只有及時有力地回應了社會矛盾、社會問題，理論才能發(fā)揮應有的作用?！稄脑趺纯吹皆趺崔k》用求真務實的態(tài)度，客觀分析問題、揭示矛盾，以坦誠打動人心，靠真話贏得讀者。 　　

      理論的力量在于說真話，回避矛盾問題只會適得其反。推進理論大眾化，就要有實事求是的態(tài)度、直面現實的勇氣、唯物辯證的方法，在回應實際問題中展示理論的力量。要堅持科學求實的精神，有一說一、實話實說，不夸大其辭，也不文過飾非，是什么問題就講什么問題，是什么原因就講什么原因。即使是一些短期內難以解決的問題，也要如實講清楚長期性復雜性，爭取人們的理解和支持。分析問題的方法極為重要，有了正確的方法，才能找到解決問題的鑰匙。要善于用全面、辯證的觀點分析問題，堅持“兩點論”、注重“兩分法”，區(qū)別主流與支流，認清有利與不利，把握機遇與挑戰(zhàn)，避免片面性、簡單化，引導人們客觀理性地看待問題。要善于用發(fā)展的眼光分析問題，把問題置于社會發(fā)展的歷史過程中進行思考、作出闡釋，講背景成因、講現實狀況、講未來前景，幫助人們在把握發(fā)展趨勢中看到解決問題的希望。 　　

      4．推進理論大眾化，必須既講怎么看、又講怎么辦，更好地推動實際問題的解決。理論的最大意義在于給人解決問題的思路，給人推動實踐的力量。方向路徑闡述得越明確，越能給人以激勵；措施辦法闡述得越清楚，越能給人以信心。對社會熱點難點問題，如果只回答“怎么看”，不深入到“怎么辦”，不解決實際問題，理論就不徹底，就不會落地生根，就不可能真正起到統(tǒng)一思想、凝聚共識的作用?！稄脑趺纯吹皆趺崔k》最突出的特點，就是把“怎么看”與“怎么辦”很好結合起來，既講成因、又開良方，既擺問題、更指出路，把黨和政府的方針政策、把解決問題的思路辦法呈現在人們面前，拉近了理論與實踐的距離，做到了知與行的統(tǒng)一。 　　

      理論源于實踐又指導實踐，其生命力深深植根于實踐之中。推進理論大眾化，必須把理論宣傳與推動實踐結合起來，把幫助人們認識問題與解決問題統(tǒng)一起來，展示理論的實踐魅力。黨的方針政策是理論通往實踐的基本環(huán)節(jié)。要深入學習掌握中央的各項政策，緊密聯系人民群眾的生產生活實際，講清楚政策出臺的依據和目的，講清楚政策的主要內涵和基本要求，講清楚政策的作用和影響，更好地推動中央決策部署的貫徹落實。要注重了解各地區(qū)各部門的工作進展，充分反映推動科學發(fā)展、加快轉變經濟發(fā)展方式的有效舉措，反映解決熱點難點問題、保障改善民生的好經驗好做法，有力推動實際工作的順利開展。人民群眾時時刻刻都在進行著新的實踐、新的創(chuàng)造，許多好點子、好辦法來自基層一線。要善于從基層群眾中獲真知、取真經，總結人民群眾勇于開拓、積極創(chuàng)造的典型做法，展示人民群眾克服困難、破解難題的大膽實踐，匯聚起推進改革建設的強大合力。 　　

      5．推進理論大眾化，必須運用生動的形式、鮮活的語言，架起溝通交流的橋梁。豐富多樣的表達方式、傳播形式，是增強理論吸引力感染力的重要保證，是理論大眾化的題中應有之義。再好的理論，如果不符合人們的接受習慣，不為人們喜聞樂見，也難以走進群眾、深入人心?！稄脑趺纯吹皆趺崔k》堅持講道理與講故事相結合，講情況與講知識相結合，圖文并茂、通俗易懂，較好地實現了思想性和可讀性的統(tǒng)一。 　　

      內容決定形式，形式反映內容，好的形式往往會收到意想不到的效果。從一定意義上說，理論大眾化也是表達方式、語言風格的大眾化，是平臺載體、傳播途徑的大眾化。要善于運用群眾喜愛的接受形式闡釋理論觀點，運用生動事實、典型案例講清道理，以小見大、深入淺出，變抽象為具體、變深奧為生動，把邏輯力量與事實力量結合起來，力戒從概念到概念、從結論到結論。文風反映作風，要把改進文風作為理論宣傳普及的重要著力點，多講短話、新話，多講百姓話、平常話，多講群眾聽得懂，聽得進的話，力求簡潔明快、清新樸實，讓人感到理論可親可近、可學可用。要多搭建理論大眾化的平臺，充分利用各種宣傳文化陣地，加強與群眾的互動交流，充分調動群眾自我教育的積極性主動性。要注重發(fā)揮理論工作者、實際工作者、新聞出版工作者的優(yōu)勢和作用，形成工作合力，多層次、多樣化地進行理論宣傳普及，推動黨的理論創(chuàng)新成果和路線方針政策更加深入人心。 　　

（本文系中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山

2011年8月30日在《從怎么看到怎么辦》編寫出版工作座談會上的講話摘要）