袁貴仁:全面加強學校德育體系建設

發(fā)布日期:2012/2/10 來源:中華人民共和國教育部網(wǎng)

全面加強學校德育體系建設

教育部黨組書記、部長 袁貴仁   

      把社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程,是全面貫徹黨的教育方針的必然要求,是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要任務。教育部按照中央加強和改進未成年人思想道德建設的總體要求,把社會主義核心價值體系融入課堂教學、社會實踐、校園文化、學校管理之中。   

      一是融入課堂教學。全面修訂義務教育課程標準,充分挖掘各門課程蘊涵的德育資源,強調(diào)把學知識技能與學做人做事緊密結(jié)合起來。組織實施“整體規(guī)劃大中小學德育課程”方案,構(gòu)建目標明確、內(nèi)容科學、結(jié)構(gòu)合理、學段銜接、循序漸進的大中小學德育課程教材體系。啟動語文、德育、歷史3科統(tǒng)一教材的編寫,系統(tǒng)體現(xiàn)社會主義核心價值體系的內(nèi)容和要求。開展基礎教育優(yōu)秀教學成果評選、交流和展示活動,推廣核心價值體系融入教學活動的好經(jīng)驗好做法。   

      二是融入社會實踐。聯(lián)合有關(guān)部委和行業(yè)主管機構(gòu),將愛國主義教育基地、公益性文化設施、各類校外活動場所等,建設成為社會主義核心價值體系教育的實踐基地。第一批聯(lián)合8個部委建立了71個中小學主題社會實踐基地。制訂具有行業(yè)特色的社會實踐基地標準和實踐課程實施方案。引導廣大學生走出校園,參與公益活動和志愿服務,開展學雷鋒活動,升華對社會主義核心價值體系的體驗感受和認知理解。   

      三是融入校園文化。組織“永遠跟黨走”慶祝建黨90周年主題教育活動,開展以“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員命名中小學班集體活動,截至目前已命名128個班集體,覆蓋全國各省份。每年秋季開學與中央電視臺制作播出全國“開學第一課”,以“愛國”、“夢想”、“幸福”等為主題,引導廣大中小學生熱愛祖國、勤奮學習、快樂生活、健康成長。制定《中小學文明禮儀教育指導綱要》,制作中小學文明禮儀教育動漫視頻,開展一系列生動形象的禮儀教育活動。   

      四是融入學校管理。推動落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,分別制定中學、小學和幼兒園教師專業(yè)標準,進一步明確教師教書育人的職責和能力要求。組織制定《中小學管理工作規(guī)程》,建立健全管理育人、服務育人的長效機制。落實《中小學班主任工作規(guī)定》,征集班主任工作細節(jié)案例,納入培訓教材,引導中小學班主任在班級管理中開展思想道德教育和心理健康教育。建立中小學家長委員會,參與學校管理,形成育人合力。   

      黨的十七屆六中全會召開后,教育部制定《社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程指導綱要》,召開全國中小學德育工作經(jīng)驗交流會,對社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程工作進行全面部署。下一步我們將按照社會主義核心價值體系建設的總體要求,進一步開發(fā)德育資源、突出實踐環(huán)節(jié)、營造文化氛圍,全面加強學校德育體系建設,努力構(gòu)建學校、家庭、社會密切協(xié)作的教育網(wǎng)絡。   

      我們將加強學科德育工作;加強實踐育人工作;加強校園文化建設;加強師德師風建設。

打印本頁 導出pdf 關(guān)閉頁面