大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系

發(fā)布日期:2012/3/16 來源:求是理論網(wǎng)-《求是》2012年第6期

大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系     

      編者按:

      社會主義核心價值體系不是抽象的存在,它具體體現(xiàn)在地區(qū)精神、行業(yè)精神之中。為此,我們組約了這組筆談,從科技、教育、醫(yī)藥發(fā)展幾個角度,探討社會主義核心價值體系在行業(yè)發(fā)展中的具體表述,希望以此促進(jìn)社會主義核心價值觀的提煉和概括。   

 弘揚(yáng)科學(xué)精神 發(fā)展科學(xué)文化   

中國科學(xué)院院長、黨組書記 白春禮   

      科學(xué)文化是以科學(xué)知識為基礎(chǔ)、以科學(xué)方法為支撐、以科學(xué)思想為核心、以科學(xué)精神為靈魂的先進(jìn)文化,在現(xiàn)代化進(jìn)程中對人類社會價值觀念、道德意識、思維方式、生活模式和行為規(guī)范等產(chǎn)生深刻影響,為人類文明進(jìn)步提供重要的思想源泉、物質(zhì)基礎(chǔ)、技術(shù)手段和有效載體。新中國成立60多年來,我國科技事業(yè)繁榮發(fā)展,在實踐中形成并不斷發(fā)展以“愛國為民、甘于奉獻(xiàn)、追求真理、勇于創(chuàng)新、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)合作”為核心的科學(xué)精神,這是社會主義核心價值體系在科技創(chuàng)新中的具體體現(xiàn)。新時期,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,不斷豐富和發(fā)展先進(jìn)科學(xué)文化,對提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,充分發(fā)揮科技在國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的支撐引領(lǐng)作用具有重要意義。   

      大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,豐富發(fā)展先進(jìn)科學(xué)文化,必須牢固樹立愛國為民的理想信念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的精神   

      服務(wù)國家、造福人民是科技工作者的歷史使命和社會責(zé)任,是科技工作的出發(fā)點和落腳點。新中國成立之初,百廢待興、百業(yè)待舉。竺可楨、吳有訓(xùn)等一批飽經(jīng)戰(zhàn)火的愛國科學(xué)家毅然選擇留在新中國。錢學(xué)森、郭永懷、趙忠堯等一批優(yōu)秀科學(xué)家紛紛放棄海外優(yōu)厚的生活條件,克服重重阻撓回到祖國。在當(dāng)時科技基礎(chǔ)十分薄弱、物資極度匱乏、工作與生活條件十分艱苦的條件下,他們以高度的愛國熱忱投身新中國科技事業(yè),積極參與新組建的中國科學(xué)院建設(shè),研制“十二年科技規(guī)劃”、“兩彈一星”等,使新中國許多新興學(xué)科或空白薄弱領(lǐng)域得以迅速建立、充實,開啟了新中國科技發(fā)展的輝煌篇章。1994年,中國科學(xué)院啟動了我國第一個面向海外、以吸引和培養(yǎng)跨世紀(jì)高層次學(xué)術(shù)帶頭人為目標(biāo)的人才計劃——“百人計劃”,一大批海外愛國學(xué)子紛紛響應(yīng),今天他們中的許多人已成為中國科學(xué)院的領(lǐng)軍人才和學(xué)術(shù)帶頭人。   

      “愛國為民、甘于奉獻(xiàn)”的精神,是我國民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中國科學(xué)家身上的具體體現(xiàn),是我國科技界寶貴的精神財富,也是我國科技事業(yè)克服各種困難挑戰(zhàn)、不斷發(fā)展的動力源泉。在國家經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和科技創(chuàng)新跨越的關(guān)鍵時期,廣大科技工作者必須堅定理想信念,堅持文化自覺,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,把國家的利益和人民的重托放在首位,把個人的聰明才智和價值實現(xiàn)融入到國家富強(qiáng)、人民幸福和科技進(jìn)步之中,在科技創(chuàng)新實踐中將“愛國為民、甘于奉獻(xiàn)”精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。   

      大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,豐富發(fā)展先進(jìn)科學(xué)文化,必須具有執(zhí)著追求科學(xué)真理的毅力,樹立不斷探索、勇于創(chuàng)新的信心和勇氣   

      科技創(chuàng)新之路是一條充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險的道路,只有不畏艱難險阻,奮力求索攀登,才能實現(xiàn)新的目標(biāo)。陳景潤十年磨一劍,最終取得哥德巴赫猜想的重大突破?!吨袊参镏尽纷鳛槟壳笆澜缟献畲笮?、種類最豐富的一部巨著,歷經(jīng)45年艱辛才得以全部出齊。要實現(xiàn)原創(chuàng)性重大突破,必須有敢于創(chuàng)新跨越的自信心和膽略,敢于創(chuàng)新試錯、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于爭當(dāng)一流,不斷從國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的新需求中自主提出新的重大科學(xué)問題和關(guān)鍵核心技術(shù)問題,善于從知識體系自身發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律中發(fā)現(xiàn)新的前沿方向,提出原創(chuàng)科學(xué)思想、科學(xué)理論與創(chuàng)新方法。   

      當(dāng)前,面對國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊迫需求,科技工作必須瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和改善民生的重大科技問題,突破一批關(guān)鍵核心科技問題,形成一批系統(tǒng)解決方案,加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,推進(jìn)一批重大成果的示范和產(chǎn)業(yè)化。同時,要著眼長遠(yuǎn),著力解決關(guān)系黨和國家事業(yè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性重大科技問題,緊緊抓住第六次科技革命的戰(zhàn)略機(jī)遇,統(tǒng)籌基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開發(fā)研究、高技術(shù)研究,超前部署戰(zhàn)略先導(dǎo)研究和重要基礎(chǔ)前沿研究,大力增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和關(guān)鍵核心共性技術(shù)創(chuàng)新能力,力爭取得世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng)性成果,搶占未來科技制高點,為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供有力科技支撐。   

      大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,豐富發(fā)展先進(jìn)科學(xué)文化,必須倡導(dǎo)實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),營造團(tuán)結(jié)合作、寬松和諧的文化氛圍   

      “人民數(shù)學(xué)家”華羅庚先生說過:科學(xué)是老老實實的學(xué)問,搞科學(xué)研究工作就要采取老老實實、實事求是的態(tài)度,不能有半點虛假浮夸。求知、求真和崇尚創(chuàng)新是科學(xué)研究的精髓。尊重他人研究成果與合作者的貢獻(xiàn),合理質(zhì)疑已有知識,是推動科技進(jìn)步的重要動力。自覺遵守科研規(guī)范和科技倫理,推動科技創(chuàng)新的公開共享和廣泛應(yīng)用,促進(jìn)公眾全面、正確理解科學(xué),是科技工作者的社會責(zé)任。科技創(chuàng)新是一項艱辛的創(chuàng)造活動,具有復(fù)雜性和較大不確定性,需要團(tuán)結(jié)合作、協(xié)力攻關(guān);需要營造寬松、和諧的創(chuàng)新環(huán)境,“規(guī)劃森林,讓樹木自由生長”;也需要科技工作者不為名利所惑,甘于寂寞,潛心鉆研。   

      我們要在科技創(chuàng)新實踐中不斷豐富發(fā)展科學(xué)精神的內(nèi)涵,在全社會大力弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想,提升社會公眾的科學(xué)素養(yǎng),充分激發(fā)全社會的創(chuàng)新激情和活力,推動先進(jìn)科學(xué)文化深植于我們民族文化之中并發(fā)揚(yáng)光大,促進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮,為實現(xiàn)文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)有力的科技支撐。    

培育南開特色的大學(xué)精神

南開大學(xué)黨委書記 薛進(jìn)文      

      大學(xué)之大,首在精神之偉大,這種精神正是大學(xué)興教育人的根基和靈魂。建設(shè)世界一流高水平大學(xué),更需要這種精神的引領(lǐng)和支撐。建校90多年來,南開大學(xué)始終堅持自身的歷史傳統(tǒng)與風(fēng)格特色,不斷培育和弘揚(yáng)具有南開特色的大學(xué)精神,并將之內(nèi)化到辦學(xué)育人各項事業(yè)中,為國家和民族培養(yǎng)了以周恩來、陳省身、曹禺、吳大猷等為杰出代表的一大批胸懷遠(yuǎn)大的才雋英杰,成就了不同凡響的“南開現(xiàn)象”?;厥啄祥_不平凡的發(fā)展歷程,激勵南開人奮力前行的,正是宏闊厚重、歷久彌新的南開精神。這種精神,就是溫家寶總理精辟概括的:心系國家、服務(wù)社會的愛國道路,允公允能、日新月異的公能品格,充滿朝氣、面向未來的青春精神。南開精神是南開辦學(xué)實踐中長期積淀凝練的文化特質(zhì)和師生高度認(rèn)同的價值追求,是南開“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”優(yōu)良傳統(tǒng)的具體闡釋,也是社會主義核心價值體系的南開表達(dá)。   

      弘揚(yáng)南開精神,必須堅持愛國道路。一所杰出大學(xué)的發(fā)展道路總是與國家、民族的命運(yùn)息息相關(guān)。民族危亡則大學(xué)艱難,國運(yùn)昌盛則大學(xué)走強(qiáng)。作為由著名愛國教育家嚴(yán)范孫與張伯苓創(chuàng)辦,誕生于五四愛國運(yùn)動期間的中國著名高校,無論在戰(zhàn)爭年代,還是在建設(shè)時期,南開始終以民族復(fù)興和國家強(qiáng)盛為己任,把自己的命運(yùn)同國家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,始終站在時代變革和社會進(jìn)步的前列,團(tuán)結(jié)奮斗,尚德報國。這是一條危難時剛毅堅卓、興學(xué)救國,和平時奮發(fā)圖強(qiáng)、科教強(qiáng)國之路,是一條為中華崛起和國家富強(qiáng)培育英才、貢獻(xiàn)力量之路。這條道路體現(xiàn)了南開“文以治國、理以強(qiáng)國、商以富國”的辦學(xué)宗旨。正是堅持這條道路,南開取得了輝煌成就,南開教育模式不斷為中國高等教育增色添彩。   

      弘揚(yáng)南開精神,必須發(fā)揚(yáng)“公能”品格。由張伯苓親自制定的“允公允能、日新月異”的南開校訓(xùn),是對南開價值取向的高度凝練,蘊(yùn)涵著南開秉公盡能、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的精神品質(zhì)。在社會主義建設(shè)的新時期,就是全面貫徹黨的教育方針,全面實施“公能”素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生“愛國愛群之公德,與夫服務(wù)社會之能力”,不斷輸送公能兼濟(jì)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才;就是堅持以“公能”為育人之本,以創(chuàng)新為辦學(xué)之魂,注重內(nèi)涵發(fā)展,突出特色質(zhì)量,不斷提升學(xué)校的綜合實力和核心競爭力;就是遵循“知中國、服務(wù)中國”的教育理念,緊緊圍繞國家戰(zhàn)略需求和社會發(fā)展需要,充分發(fā)揮人才、智力和資源優(yōu)勢,卓有成效地提供全方位服務(wù),推動學(xué)校發(fā)展與國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展互動共贏。   

      弘揚(yáng)南開精神,必須光大青春精神。作為匯聚優(yōu)秀青年的知識高地,南開始終充滿朝氣;作為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的重要搖籃,南開總是面向未來。這種蓬勃進(jìn)取、永遠(yuǎn)年輕的青春精神,是南開自強(qiáng)不息、愈挫愈進(jìn)奮斗歷程的集中體現(xiàn),是南開包容開放、海納百川寬闊胸懷的生動寫照。保持這種獨特氣質(zhì),南開的發(fā)展就要始終面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,始終與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,敢于超越,勇攀高峰;就要堅持把自身發(fā)展放到世界高等教育發(fā)展的歷史坐標(biāo)中去定位,置于現(xiàn)代大學(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展的宏大維度中來謀劃,制訂科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略和措施,推動學(xué)校改革和各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。   

      90多年滄桑巨變,萬變不改其宗的是,一代又一代南開人矢志不渝、薪火相傳,用自己的熱血與生命,共同熔鑄和建構(gòu)著南開人一脈相承、萬眾一心的精神譜系,用自己的執(zhí)著與奮斗不斷詮釋、踐行和發(fā)展著南開的愛國道路、“公能”品格與青春精神。   

      進(jìn)入新世紀(jì)新時期,為使南開精神閃爍新的時代光彩,新一代南開人不斷深化對南開精神的總結(jié)、實踐和宣傳,堅持不懈地以南開精神塑造南開人的價值觀念與理想追求,不斷增強(qiáng)南開人的共識與認(rèn)同,更加堅定對南開發(fā)展的信念與信心。我們結(jié)合黨和國家發(fā)展的大局大事,把南開精神融入具體的主題宣傳教育活動中。同時,發(fā)揮綜合性研究型大學(xué)的資源優(yōu)勢,在服務(wù)國家和地方重大戰(zhàn)略需求中彰顯南開的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);結(jié)合校訓(xùn)和校歌、校史傳統(tǒng)教育,不斷增強(qiáng)南開精神的凝聚力感召力;結(jié)合自身發(fā)展的重要節(jié)點,發(fā)揮南開精神的激勵引領(lǐng)作用,在弘揚(yáng)南開精神、增強(qiáng)南開認(rèn)同中加快創(chuàng)建世界知名高水平大學(xué);結(jié)合實施“公能”素質(zhì)教育,努力把南開精神落到實處,培養(yǎng)“公能”兼濟(jì)的優(yōu)秀人才;結(jié)合大學(xué)文化建設(shè),使南開精神成為師生的共同追求。   

      南開精神是南開的靈魂。這一精神,是創(chuàng)建世界一流高水平大學(xué)的內(nèi)在動力,是南開奮發(fā)前進(jìn)的不竭源泉。它已經(jīng)成為南開大學(xué)最寶貴的財富,也必將在學(xué)校未來的發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

積極踐行科學(xué)檢驗精神

中國食品藥品檢定研究院黨委書記、院長 李云龍   

      “為民、求是、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的科學(xué)檢驗精神,是在我國藥品、醫(yī)療器械及食品化妝品檢驗實踐中形成的共同信念、價值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。它是食品藥品檢驗系統(tǒng)及其科技工作者長期工作中形成的行業(yè)文化,是社會主義核心價值體系的典型體現(xiàn)和生動實踐。   

      “為民”是科學(xué)檢驗精神的核心。“為民”是食品藥品檢驗人員的根本思維方式和核心價值取向。確保飲食用藥用械安全是人民群眾最直接、最現(xiàn)實的利益訴求。“為民”要求我們把“服從監(jiān)管需要、服務(wù)公眾健康”作為工作宗旨,堅持“為國把關(guān)、為民盡責(zé)”的檢驗理念,以保證藥品、醫(yī)療器械的安全、有效、質(zhì)量可控及食品化妝品安全為目標(biāo),不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,為滿足人民群眾的健康需求做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);要求我們堅持依法從檢、公正檢驗的原則,牢固樹立法治觀念,嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)、技術(shù)和管理規(guī)范,不斷提高各級檢驗機(jī)構(gòu)的法治化水平,堅持“科學(xué)、獨立、公正、權(quán)威”的方針,保持檢驗工作的獨立性和權(quán)威性,不斷鞏固和提升檢驗工作的公信力;要求我們堅持文明服務(wù),樹立強(qiáng)烈的為民服務(wù)意識,不斷提高檢驗隊伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),大力倡導(dǎo)檢驗的職業(yè)操守,恪守高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、誠實守信的職業(yè)道德,鞏固和樹立食品藥品檢驗窗口服務(wù)部門的良好形象。   

      “求是”是科學(xué)檢驗精神的本質(zhì)。藥品醫(yī)療器械及食品化妝品檢驗面對的是與人的生命安全息息相關(guān)的產(chǎn)品。因此,我們必須始終尊重科學(xué)規(guī)律,通過科學(xué)技術(shù)手段準(zhǔn)確可靠地評價產(chǎn)品的安全性、有效性和質(zhì)量可控性,保持檢測或校準(zhǔn)實驗室的獨立性,提高誠信度。“求是”要求我們必須始終遵守“用數(shù)據(jù)說話”的原則,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、程序規(guī)范、方法合理和結(jié)果準(zhǔn)確等四項要素來開展檢驗工作;要求我們堅持研究型檢驗的技術(shù)路線,在有條件的部門試行研發(fā)早期技術(shù)介入工作,為加速研發(fā)進(jìn)程,提高公眾對安全有效藥物及安全可靠醫(yī)療器械產(chǎn)品的可及性做出貢獻(xiàn),同時拓展質(zhì)量安全把關(guān)鏈條,把產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制等過程考察,樣品在實驗室檢驗過程,產(chǎn)品質(zhì)量安全趨勢分析和可能存在的風(fēng)險預(yù)警等產(chǎn)品質(zhì)量安全全過程有機(jī)結(jié)合起來,實施相關(guān)的科學(xué)技術(shù)研究與評價;要求我們具備良好的實驗保證條件,嚴(yán)格按照實驗室設(shè)置技術(shù)規(guī)范及條件要求,以食品藥品醫(yī)療器械各專業(yè)為基點,建設(shè)一批學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)特色各異的國家級重點實驗室,開展及時、有效的實驗室間能力驗證和實驗室比對工作,特別是要加強(qiáng)與國際先進(jìn)實驗室的合作;要求我們在應(yīng)急檢驗中認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時地做出技術(shù)判斷,快速正確地確定檢驗技術(shù)路徑,把對問題產(chǎn)品檢驗與相關(guān)企業(yè)的現(xiàn)場生產(chǎn)工藝考察有機(jī)結(jié)合起來,把通過查詢國內(nèi)外相關(guān)資料與對相關(guān)樣品的檢驗及檢驗技術(shù)、方法的全面覆蓋結(jié)合起來,突出檢驗的針對性和目的性。   

      “嚴(yán)謹(jǐn)”是科學(xué)檢驗精神的品格。嚴(yán)謹(jǐn)既是科學(xué)態(tài)度,也是優(yōu)良作風(fēng)。“嚴(yán)謹(jǐn)”要求我們以高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度做好檢驗工作,始終牢記食品藥品檢驗機(jī)構(gòu)承擔(dān)的法定職責(zé)和檢驗工作者的神圣使命,建立健全確保檢驗質(zhì)量、安全和效率的運(yùn)行機(jī)制,建立并不斷完善以責(zé)任為核心、以責(zé)任可追究為重點的檢驗流程管理,確保檢驗過程和結(jié)論萬無一失;要求我們強(qiáng)化實驗室全面管理、加快信息化建設(shè),不斷提高實驗室科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理能力和水平,堅持用現(xiàn)代信息技術(shù)改造和提升檢驗工作,努力開創(chuàng)中國檢驗數(shù)字化新時代;要求我們高度重視文化建設(shè),始終堅持“以文化人”的理念,通過創(chuàng)建和不斷完善適應(yīng)時代、體現(xiàn)科學(xué)精神與人文精神和諧統(tǒng)一、體現(xiàn)食品藥品檢驗行業(yè)特色的“中國藥檢”文化,為科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ鞔蛳聢詫嵉乃枷牖A(chǔ)。   

      “創(chuàng)新”是科學(xué)檢驗精神的靈魂。以創(chuàng)新不斷推動檢驗事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,是食品藥品檢驗機(jī)構(gòu)履行職能、做好工作的永恒主題。“創(chuàng)新”要求我們始終把加強(qiáng)能力建設(shè)放在首位,使之成為統(tǒng)領(lǐng)檢驗事業(yè)發(fā)展的主線;要求我們建立良好的人才發(fā)展機(jī)制,堅持一手抓事業(yè)發(fā)展,一手抓人才發(fā)展,實施“人才優(yōu)先發(fā)展”和“人才興檢”兩大戰(zhàn)略,把各類人才團(tuán)結(jié)凝聚到檢驗事業(yè)發(fā)展上來;要求我們切實加強(qiáng)檢驗技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè),實施“科技強(qiáng)檢”戰(zhàn)略,以“科研提升水平”為支撐,按照掌握核心技術(shù)、突破關(guān)鍵技術(shù)、研究前沿技術(shù)的總體目標(biāo),構(gòu)建“檢驗依托科研、科研提升檢驗”的良性發(fā)展機(jī)制;要求我們不斷提高包括各級領(lǐng)導(dǎo)班子管理、技術(shù)管理、實驗室規(guī)范管理、行政管理等在內(nèi)的全面管理能力,提升管理科學(xué)化水平;要求我們堅持“合作促進(jìn)提高”的發(fā)展思路,以全球視野全力推進(jìn)人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。實施國際合作的跟隨者戰(zhàn)略、參與者戰(zhàn)略和引領(lǐng)者戰(zhàn)略,堅持不懈地學(xué)習(xí)先進(jìn),力爭在全球檢驗領(lǐng)域有所作為,不斷增強(qiáng)和擴(kuò)大“中國藥檢”的話語權(quán)和影響力,為保障公眾飲食用藥用械安全,為中國醫(yī)藥產(chǎn)品走向世界而努力奮斗。

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