湖北省教育考試院

學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論   把握前進(jìn)方向

——論推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

      善于運(yùn)用理論創(chuàng)新成果武裝廣大黨員干部，是我們黨推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)。毛澤東同志說過，“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的熱潮中，應(yīng)該把深化中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝大腦、凝聚共識、激發(fā)熱情，引導(dǎo)廣大黨員干部更好地把握前進(jìn)方向。

      中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。廣大黨員干部只有全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)掌握中國特色社會主義理論體系，深刻領(lǐng)會其重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和歷史地位，自覺運(yùn)用這一理論體系指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，才能把握前進(jìn)方向、毫不動(dòng)搖地沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)。

      學(xué)習(xí)把握中國特色社會主義理論體系，需要努力掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。馬克思主義立場觀點(diǎn)方法是貫穿中國特色社會主義理論體系的活的靈魂和思想精髓，只有真學(xué)真懂真信真用，才能以科學(xué)的態(tài)度對待中國特色社會主義理論體系，準(zhǔn)確把握中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會其在思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、發(fā)展戰(zhàn)略等問題上形成的獨(dú)創(chuàng)性理論觀點(diǎn)。

      學(xué)習(xí)把握中國特色社會主義理論體系，需要與學(xué)習(xí)掌握改革開放的波瀾壯闊歷史進(jìn)程結(jié)合起來。中國特色社會主義理論體系圍繞回答“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”三大基本問題展開，從實(shí)踐到理論進(jìn)行了卓有成效的創(chuàng)造。只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，才能準(zhǔn)確把握中國特色社會主義理論體系所展現(xiàn)的實(shí)踐特色、民族特色、時(shí)代特色，以及所蘊(yùn)含的共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律。

      學(xué)習(xí)把握中國特色社會主義理論體系，需要學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是解決當(dāng)前我國發(fā)展面臨的突出問題、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的根本指針。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，只有增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)社會的各個(gè)領(lǐng)域，才能使中國特色社會主義理論體系真正成為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思想武器。

      馬克思說過，“理論在一個(gè)國家的實(shí)踐程度，決定于理論滿足于這個(gè)國家的需要的程度。”中國的發(fā)展比以往任何時(shí)候更需要中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)，這就決定了廣大黨員干部只有把深化中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，更好地把握前進(jìn)方向，才能肩負(fù)起歷史賦予的光榮使命。