湖北省教育考試院

 姚   桓

      近日，習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上講話，談到“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天”，還特別強(qiáng)調(diào)“也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。為此，記者專訪了北京市委黨校教授、黨史黨建部主任姚桓，他指出，習(xí)近平同志在中央黨校80年校慶會(huì)上強(qiáng)調(diào)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，對(duì)為什么學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)做了系統(tǒng)闡述，可以說是中國共產(chǎn)黨人新的學(xué)習(xí)觀，這是對(duì)時(shí)代要求的回應(yīng)、對(duì)人民的承諾，更是對(duì)全黨的學(xué)習(xí)動(dòng)員。

      學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人與生俱來的任務(wù)，在革命、建設(shè)的緊要關(guān)頭，更要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的 自覺性和 緊迫感

      對(duì)于以改造世界為己任的中國共產(chǎn)黨來說，學(xué)習(xí)始終是黨存在、發(fā)展的基本方式，是提高本領(lǐng)以完成任務(wù)的基本途徑。如同習(xí)近平所說，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。新 中國成立前夕，毛澤東指出，從破壞舊世界轉(zhuǎn)向建設(shè)新世界，必須善于學(xué)習(xí)。今天，學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)，才能正確認(rèn)識(shí)和妥善處理我國發(fā)展起來后不斷出現(xiàn)的新情況新問題，克服 新的 “本領(lǐng)恐慌”。有學(xué)者認(rèn)為，在農(nóng)業(yè)文明時(shí)代，土地創(chuàng)造財(cái)富；工業(yè)文明時(shí)代，資本創(chuàng)造財(cái)富；網(wǎng)絡(luò)文明時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。面對(duì)知識(shí)加快更新趨勢，有 人提出一個(gè)公式：L(LEARN) ＞C(CHANGE),即學(xué)習(xí)的 速度大于變化的 速度，個(gè)人和 組織才能生存。為此，全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”，使學(xué)習(xí)作為一種 發(fā)自內(nèi)心的追求、一種終生不渝的愛好、一種健康有益的生活方式，不僅以大興學(xué)習(xí)之風(fēng)提高工作本領(lǐng)；也以學(xué)習(xí)上進(jìn)之風(fēng)抵制消極懈怠之氣。

      完成新的任務(wù)要求全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域

      新形勢下學(xué)什么？習(xí)近平同志做了精確的概括：學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線政策和國家法規(guī)法律，學(xué)習(xí)黨史國史，結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、社會(huì)、科技、軍事、外交等方面的知識(shí)?？傊?，一切有助于提高政治素養(yǎng)、工作本領(lǐng)、有助于個(gè)人全面發(fā)展進(jìn)步的知識(shí)都要學(xué)習(xí)。有人認(rèn)為，目前主要是學(xué)習(xí)新知識(shí)，不必多學(xué)理論，這是政治上的幼稚，也是對(duì)學(xué)習(xí)理論的誤解。學(xué)習(xí)馬克思主義理論與學(xué)習(xí)新知識(shí)不是對(duì)立的，馬克思主義理論是黨的 指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想是掌握“看家本領(lǐng)”，可以幫助干部更好地掌握和運(yùn)用新知識(shí)；另一方面，馬克思主義不是離開人類文明大道的孤立、封閉、僵化的學(xué)說，它也要在吸收當(dāng)代一切科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展。學(xué)習(xí)新知識(shí)也能幫助我們深化對(duì)馬克思主義的理解，增強(qiáng)理論創(chuàng)新能力。二者完全可以相得益彰、互相促進(jìn)。

      理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義學(xué)習(xí)觀的精髓，新形勢下強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)十分必要

      《第五項(xiàng)修煉》指出，學(xué)習(xí)是接受和行動(dòng)的平衡。共產(chǎn)黨人不是空談家，而是實(shí)踐者，學(xué)習(xí)是為了改造世界做好工作。毛澤東在延安時(shí)期倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全黨端正學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)了馬克思主義中國化。今天，由于黨面對(duì)執(zhí)政、改革開放、發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境考驗(yàn)，存在精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等危險(xiǎn)，更有必要強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)問題。習(xí)近平同志指出，要帶著問題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。這段很有新意的話把群眾路線和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來，是對(duì)如何 提高學(xué)習(xí)效果的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，是對(duì)干部學(xué)習(xí)的 新 要求，也是對(duì)學(xué)風(fēng)的新闡述。以實(shí)踐為學(xué)校，以群眾為老師，實(shí)行“工學(xué)和合”，使知識(shí)迅速地轉(zhuǎn)化為能力，會(huì)極大地改進(jìn)全黨的學(xué)習(xí)，推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。