湖北省教育考試院

著力實現(xiàn)“四個自我”

——三論學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神

       一論習近平6月18日重要講話

      二論習近平6月18日重要講話

      自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這“四個自我”，是我們黨能夠始終走在時代前列的基本能力，是全黨同志發(fā)揮先鋒模范作用的重要素質。

      “教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’為總要求。”習近平總書記在講話中明確闡述了這個總要求的價值指向和精神內涵，強調要借鑒延安整風經(jīng)驗開展教育實踐活動，以整風精神開展批評和自我批評，目的就是增強全黨同志的“四個自我”能力。

 　延安整風時，毛澤東同志提出要集中整治主觀主義、宗派主義、黨八股，并指出要做好肅清工作和打掃工作是不容易的，要重重地給患者一個刺激，使患者為之一驚，出一身汗，然后好好叫他們治療。今天，我們用整風的精神開展教育實踐活動，在解決“四風”問題同時，提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這是新形勢下加強黨的作風建設的重要方法。

 　全黨同志如何照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，才能實現(xiàn)“四個自我”？當以黨章為鏡，對缺點和錯誤多往深處、細處照，使之纖毫畢現(xiàn)，以找出差距、修身正己。當勇于正視缺點和不足，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，以養(yǎng)成勤正衣冠的習慣。當清洗掉思想和行為上的灰塵，沖洗掉附著的“不良微生物”，以干干凈凈做事、清清白白做人。當由各級黨組織幫助有問題的黨員、干部找準“病癥”，區(qū)別情況、對癥下藥，以懲前毖后、治病救人。

 　還必須清醒認識到，脫離群眾的種種問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，皆為積弊和頑癥，會有反復。在一些地方，甚至有的表現(xiàn)在基層、根子在上面，上面害病、下面吃藥。因此，要真正解決“四風”問題，就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，有動真碰硬、敢于交鋒的精神，有深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度。這就要求我們以嚴肅認真的精神來抓，在批評和自我批評上好好下一番功夫；堅持領導帶頭，一級做給一級看；注重建立長效機制，使制度成為硬約束，使貫徹群眾路線、密切聯(lián)系群眾真正成為黨員、干部的自覺行動。

 　世界上一些大黨老黨曾經(jīng)顯赫一時，最終被歷史淘汰，一個重要原因就是失去了自我更新的能力。只有不斷因應時代變化，不斷增強“四個自我”能力，我們黨才能始終挺立時代潮頭，始終成為偉大事業(yè)的堅強領導核心。認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，不折不扣落實教育實踐活動總要求，著力實現(xiàn)“四個自我”，全黨同志必定能煥發(fā)良好的精神風貌，以優(yōu)良的作風和充足的干勁帶領億萬人民一起奮斗。