湖北省教育考試院

用實(shí)際成效取信于民

——四論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志6月18日重要講話精神

      一論習(xí)近平6月18日重要講話

      二論習(xí)近平6月18日重要講話

      三論習(xí)近平6月18日重要講話

        確保實(shí)效、取信于民，這是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本性要求，也是我們黨開展集中教育活動(dòng)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。

      “全黨同志要積極參與到活動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，取得群眾滿意的成效”，在6月18日的講話中，習(xí)近平總書記向全黨同志發(fā)出了行動(dòng)號(hào)召，指明了努力方向，明確了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，各級(jí)黨委務(wù)必把這項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。

      聯(lián)系實(shí)際才能取得實(shí)效，解決問題才能達(dá)到目的。在不同地區(qū)、部門和單位，“四風(fēng)”問題表現(xiàn)形式不盡相同，結(jié)合各自實(shí)際，以正視現(xiàn)實(shí)的勇氣查找問題、剖析原因，才能找準(zhǔn)“病癥”；以懲前毖后、治病救人的態(tài)度對(duì)癥下藥，才能解決存在的突出問題，使作風(fēng)有一個(gè)大的改觀。尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)的參與者，能不能堅(jiān)持帶頭、當(dāng)好表率，自我批評(píng)、積極整改，直接影響到“四風(fēng)”問題的解決效果，直接關(guān)系到教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。

      群眾的眼睛是雪亮的。黨員、干部身上的問題，群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。問題有沒有得到解決，群眾感受最真切、評(píng)價(jià)最客觀。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不能沒有群眾參與。反對(duì)形式主義，要問問群眾弄虛作假是不是少了？反對(duì)官僚主義，要問問群眾推諉扯皮是不是少了？反對(duì)享樂主義，要問問群眾娛樂誤政是不是少了？反對(duì)奢靡之風(fēng)，要問問群眾鋪張浪費(fèi)是不是少了？堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，一開始就扎下去聽取群眾意見和建議，每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與，讓群眾監(jiān)督和評(píng)議，避免“自說自話、自彈自唱”、不搞“閉門修煉、體內(nèi)循環(huán)”，群眾的感受就會(huì)真真切切，解決的問題就能實(shí)實(shí)在在。

      群眾是最講實(shí)際的。集中解決“四風(fēng)”問題，歸根到底是要密切黨群干群關(guān)系，讓群眾得到實(shí)惠。有沒有把心思和精力用到為群眾真抓實(shí)干、辦好實(shí)事上？有沒有切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題？有沒有把節(jié)省下來的行政開支用到改善民生亟需的地方？當(dāng)群眾真實(shí)感受到黨員干部是在真心實(shí)意為民謀利益，當(dāng)教育實(shí)踐活動(dòng)為群眾帶來實(shí)實(shí)在在的利益，人民群眾就會(huì)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)熱情支持，就會(huì)對(duì)我們黨更加信賴。

      全黨的教育實(shí)踐活動(dòng)即將全面展開，中央政治局率先垂范，作出表率。面對(duì)這一時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的重大活動(dòng)，抓住黨和人民群眾關(guān)系這個(gè)根本問題，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿始終，把反對(duì)“四風(fēng)”貫穿始終，把整風(fēng)精神貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，把制度建設(shè)貫穿始終，我們必定能確保實(shí)效取信于民，更好保持血肉聯(lián)系、密切魚水關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)凝聚起億萬人民的磅礴力量。