教育部黨的群眾路線教育活動啟動

發(fā)布日期:2013/7/9 來源:中華人民共和國教育部網(wǎng)

堅持黨的群眾路線   辦好人民滿意教育

教育部黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動  

  7月8日上午,教育部黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開,黨組書記、部長袁貴仁在會上強調(diào),教育部黨的群眾路線教育實踐活動要全面貫徹落實黨的十八大和習(xí)近平總書記重要講話精神,以“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,以解決“四風(fēng)”為主要任務(wù),突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高服務(wù)基層、服務(wù)師生的能力,保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。中央黨的群眾路線教育實踐活動第25督導(dǎo)組組長張基堯代表督導(dǎo)組講話。

  “教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,教育事業(yè)改革發(fā)展取得了新進展、呈現(xiàn)出新氣象,但人民群眾要求改革的呼聲很高,這充分說明我們的工作還做得不夠好、不夠?qū)?,不夠主動、不夠積極,與黨和人民的要求存在明顯的、相當(dāng)?shù)牟罹?。我們一定要把人民群眾的期盼作為努力的方向,人民群眾的滿意作為我們工作的最高標準,人民群眾的支持作為我們最大的力量源泉,回應(yīng)社會關(guān)切、解決實際問題,努力讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。”

  袁貴仁指出,要充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,以更加堅定的決心、更加務(wù)實的態(tài)度、更加有力的舉措,推動教育實踐活動扎實有效開展。要通過教育實踐活動,強化宗旨意識、樹立群眾觀點,改進工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變管理職能,營造風(fēng)清氣正、心齊氣順的教育環(huán)境,進一步提振人民群眾對教育改革發(fā)展的信心。

  “批評和自我批評開展得深不深入、好不好,關(guān)鍵在能不能打消‘沒面子’、‘穿小鞋’、‘傷和氣’、‘丟選票’等顧慮,真正做到自我批評觸及問題本質(zhì)、挖到思想根源,相互批評敢于揭短亮丑、坦誠相見、推心置腹,做到查找問題深入、分析問題透徹、改正問題徹底。……干部作風(fēng)怎么樣、存在哪些問題,群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。要廣泛聽取群眾的意見建議,讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣。”

  袁貴仁強調(diào),教育實踐活動要抓好部黨組及機關(guān)司局、直屬單位、直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子和處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,聚焦作風(fēng)建設(shè),不“走神”,不“散光”,認真查擺、集中解決在“四風(fēng)”上存在的突出問題。要與中心工作緊密結(jié)合,把教育實踐活動的目標任務(wù)轉(zhuǎn)化為推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良作風(fēng)、實際行動和政策舉措。在教育實踐活動中,必須加強正面教育,促進黨員、干部樹立宗旨意識;必須把握精神實質(zhì),以整風(fēng)精神開展批評與自我批評;必須堅持開門搞活動,讓群眾來參與、來監(jiān)督、來評判;必須加強分類指導(dǎo),防止“一刀切”;必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,首先是部黨組帶頭,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用?! ?/p>

  “自我剖析要觸及黨性、觸及靈魂、觸及自己的痛處,不能不痛不癢、不能蜻蜓點水……要發(fā)揚‘釘釘子’的精神,堅持扭住不放,鍥而不舍,凡是群眾不滿意的就改,凡是群眾期盼的就做,堅持說到做到,定下的規(guī)矩立即執(zhí)行,作出的承諾堅決兌現(xiàn),需要改的馬上就改,能做的馬上就做,不作秀、不沽名釣譽、不做‘夾生飯’,切實讓廣大群眾和師生員工感受到實實在在的變化、看到實實在在的成效。”

  袁貴仁要求,要嚴格落實教育實踐活動方法步驟,扎實推進每一環(huán)節(jié)工作。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,做到基本環(huán)節(jié)不能少、規(guī)定動作不變通、重點要求不打折,確保教育實踐活動“不虛”、“不空”、“不偏”。一是抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)教育要入腦、入心,原原本本地學(xué)、結(jié)合實際地學(xué)。聽取意見要明確重點,廣開言路。二是抓好查擺問題、開展批評這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。查擺問題要挖根源、觸靈魂,對照檢查,追根溯源。開展批評要敢碰硬、敢交鋒,用好批評和自我批評,開好民主生活會。三是抓好整改落實、建章立制這一根本環(huán)節(jié)。整改落實要出實招、見實效,針對作風(fēng)方面存在的問題,制定整改落實方案。要認真梳理、建立健全、嚴格落實規(guī)章制度,確保制度建設(shè)抓根本、管長遠。

  袁貴仁強調(diào),開展群眾路線教育實踐活動,是當(dāng)前教育部緊迫而重大的政治任務(wù),要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、抓好統(tǒng)籌安排、重視宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮各級黨組織的主體作用,充分調(diào)動黨員、干部的積極性主動性,扎扎實實予以推進,確?;顒尤〉脤嵭?。

  張基堯在講話中全面?zhèn)鬟_了中央開展教育實踐活動的基本要求,充分肯定了教育部黨組對教育實踐活動的高度重視和所做的準備工作,并對教育部開展教育實踐活動提出了明確要求。他指出,要堅持按照中央部署和要求扎實開展教育實踐活動。要始終貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求;聚焦作風(fēng)建設(shè),堅決反對“四風(fēng)”;以整風(fēng)精神開展批評和自我批評;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭;注重建立長效機制。他強調(diào),要學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來。要保持良好的精神狀態(tài),切實增強思想自覺和行動自覺,積極參加教育實踐活動,以改進作風(fēng)的實際成效取信于民。要采取務(wù)實管用的措施,按照中央明確的方法步驟,把規(guī)定動作抓到位,同時結(jié)合實際,加強分類指導(dǎo),在解決突出問題上下工夫,把自選動作抓扎實。要堅持兩手抓兩促進,把開展教育實踐活動同做好教育改革發(fā)展各項工作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,合理安排。張基堯還對中央督導(dǎo)組的職責(zé)和有關(guān)工作作了說明,他表示,督導(dǎo)組將按照中央要求,履職盡責(zé),積極作為,認真做好督導(dǎo)工作。

  教育部黨組副書記、副部長杜玉波主持會議。中央黨的群眾路線教育實踐活動第25督導(dǎo)組相關(guān)負責(zé)人,教育部黨組成員、老部長,直屬機關(guān)黨的十八代表、全國人大代表、全國政協(xié)委員出席會議,教育部機關(guān)全體黨員、直屬單位黨委主要負責(zé)人和機關(guān)離退休干部黨支部書記等參加會議。會后,與會黨員進行了民主評議。
 

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