湖北省教育考試院

 劉奇葆

      黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央深入貫徹落實十八大精神，作出一系列重大部署，出臺一系列重大舉措，開局很好，保持和發(fā)展了改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面。在作風(fēng)建設(shè)方面，從出臺八項規(guī)定切入，從中央政治局自身做起，習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭落實，充分表明了我們黨從嚴(yán)治黨的堅定決心和為民務(wù)實清廉的政治品格。這次黨的群眾路線教育實踐活動，是全黨的一項重要政治任務(wù)。中央對這項活動高度重視，習(xí)近平總書記多次作出重要指示，中央政治局常委會、中央政治局會議多次進(jìn)行研究。黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和率先垂范，為全黨開展教育實踐活動提供了重要遵循、指明了前進(jìn)方向。

      一、深刻認(rèn)識中宣部機(jī)關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

      習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，對開展教育實踐活動的重大意義作了精辟論述，深刻闡明了教育實踐活動的現(xiàn)實必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要論述，聯(lián)系宣傳思想文化戰(zhàn)線實際，我們要從以下幾個方面來把握部機(jī)關(guān)開展教育實踐活動的重大意義。

      1.開展教育實踐活動，是激勵人民群眾為實現(xiàn)十八大確定的目標(biāo)任務(wù)努力奮斗的迫切需要。黨的十八大確立了“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，十八大之后，習(xí)近平總書記提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這樣的奮斗目標(biāo)、奮斗理想，鼓舞人心、催人奮進(jìn)。譜寫宏偉藍(lán)圖、繪就美好前景，必須緊緊依靠全體人民，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性主動性創(chuàng)造性。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建成小康社會的決定性階段，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正處在爬坡過坎的關(guān)鍵時期，改革進(jìn)入攻堅期、深水區(qū)，利益調(diào)整觸及的深層次矛盾越來越多，社會思想意識和利益訴求更加多樣，我們面臨的形勢十分復(fù)雜，需要應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。如何把全體人民有效動員起來，是宣傳思想文化戰(zhàn)線肩負(fù)的重大職責(zé)，也是對我們的重大考驗。開展教育實踐活動，必將進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳思想文化戰(zhàn)線的宗旨意識和群眾觀念，更好地發(fā)揮統(tǒng)一思想、凝聚力量、堅定信心的作用，提振全體人民的精氣神，擰成攻堅克難的一股勁，為全面建成小康社會、實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢不懈奮斗。

      2.開展教育實踐活動，是更好滿足人民精神文化需求的迫切需要。滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，是宣傳思想文化工作的基本任務(wù)。近年來，我們大力繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，豐富文化產(chǎn)品供給，提高文化服務(wù)水平，取得了明顯成效。但與人民群眾多樣化的精神文化需求相比，我們的文化產(chǎn)品供給還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上，文化服務(wù)水平還有很大提升空間。比如，我們每年生產(chǎn)700多部電影、15000多集電視劇，但既叫好又叫座的精品力作還不夠多；市場上文化產(chǎn)品種類很多，但有些價格過高，普通群眾負(fù)擔(dān)不起；我們在基層建了不少文化設(shè)施，送下去不少圖書、戲劇、電影，但有些東西群眾用不上、不符合百姓口味，等等。要通過扎實深入的教育實踐活動，引導(dǎo)宣傳文化工作者堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，牢固樹立文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享的理念，撲下身子、眼睛向下，傾聽群眾心聲、掌握群眾需求，為人民提供更好更多精神文化食糧，不斷提高滿足群眾精神文化需求的能力。

      3.開展教育實踐活動，是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想文化戰(zhàn)線作風(fēng)建設(shè)的迫切需要?？傮w來看，宣傳思想文化隊伍是一支政治強(qiáng)、作風(fēng)正、有業(yè)務(wù)素質(zhì)的隊伍，是一支能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的隊伍。但也要看到， 作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性，必須堅持不懈地抓、毫不放松地抓。對照形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，宣傳思想文化戰(zhàn)線還不同程度地存在一些問題。比如，有的同志宗旨意識不強(qiáng)、脫離群眾，基層下得不深、了解群眾不透，有些調(diào)研實際上是走馬觀花，不掌握群眾的真實想法；有的同志缺乏安心熱愛的奉獻(xiàn)精神，工作主動性不強(qiáng)，不思進(jìn)??；有的同志面對意識形態(tài)領(lǐng)域的敏感事件、面對宣傳文化陣地特別是互聯(lián)網(wǎng)管理的復(fù)雜難題，從政治上看問題不夠，也有人不敢抓、不敢管，或者失之于軟，管得不夠有力；有的地方和部門存在工作上的形式主義，抓工作不講實效，不下功夫解決存在的矛盾和問題，開展工作缺乏具體實在的有力抓手，評價工作缺乏科學(xué)量化的效果評估，我們提出“言必責(zé)實、行必責(zé)實、功必責(zé)實”，就是針對這個問題；有的領(lǐng)導(dǎo)干部追求享樂，腐敗現(xiàn)象有，浪費(fèi)現(xiàn)象也不少，個別領(lǐng)導(dǎo)干部還出了大問題。還有群眾反映，文化領(lǐng)域存在一些不良現(xiàn)象，有的地方舉辦的慶典晚會過于豪華，明星大腕的出場費(fèi)太高，社會上所謂的“文化大師”滿天飛等，產(chǎn)生這些不良現(xiàn)象的原因是多方面的，但也與宣傳思想文化隊伍的作風(fēng)問題有關(guān)。我們要抓住這次教育實踐活動的有利契機(jī)，來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，使全戰(zhàn)線的作風(fēng)有一個大的改觀，凝聚力戰(zhàn)斗力有一個大的提升。

      二、準(zhǔn)確把握中央的要求和部署，推動黨的群眾路線教育實踐活動取得實效

      現(xiàn)在，中央對這次教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、方法步驟，都已經(jīng)有了明確具體的要求，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，緊密聯(lián)系黨員干部的思想實際，結(jié)合本單位本部門的工作實際，把中央的要求和部署貫徹好、落實好，確保教育實踐活動取得實實在在的效果，在宣傳思想文化戰(zhàn)線作出表率。

      1.深刻領(lǐng)會目標(biāo)任務(wù)和總要求，自覺做到“六個強(qiáng)化”。習(xí)近平總書記指出，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題?？倳涍€對“四風(fēng)”的種種表現(xiàn)作了詳盡的列舉、深刻的剖析和刻畫。反對形式主義，就是要著重解決工作不實的問題；反對官僚主義，就是要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問題；反對享樂主義，就是要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象；反對奢靡之風(fēng)，就是要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。解決“四風(fēng)”問題，抓住了關(guān)鍵，抓住了要害，抓住了作風(fēng)建設(shè)中最普遍、人民群眾反映最強(qiáng)烈的問題。

      這次教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。這個總要求形象生動、簡潔明了、內(nèi)涵豐富，四個方面是一個相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一的整體，是開展活動必須把握好的重要遵循，一定要貫穿教育實踐活動的全過程、各環(huán)節(jié)。習(xí)近平總書記對這4句話、12個字作了系統(tǒng)詳盡、鞭辟入里的闡述。“照鏡子”，就要是以黨章為鏡，看自己宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)、作風(fēng)正不正、工作實不實、為官清不清。“正衣冠”，就是要從自己做起、從現(xiàn)在改起，端正行為，正一正黨性修養(yǎng)，理一理黨員義務(wù)，緊一緊黨紀(jì)國法。“洗洗澡”，就是要開展批評與自我批評，清除思想上、行為上、作風(fēng)上的灰塵，干干凈凈做事，清清白白做人。“治治病”，就是要堅持懲前毖后、治病救人的方針，以人民群眾為良醫(yī)，以黨紀(jì)國法為藥方，解決作風(fēng)方面的突出問題。

      貫徹這個總要求，概括起來講，就是要有直面問題的勇氣，真正拋開面子、放下架子，擺問題、找差距、明方向，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。貫徹落實總要求，解決“四風(fēng)”問題，具體到中宣部機(jī)關(guān)和我們這條戰(zhàn)線，就是要自覺做到“六個強(qiáng)化”。一是強(qiáng)化共產(chǎn)黨人的理想信念，加強(qiáng)理想信念教育，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，真誠信仰馬克思主義，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求不動搖，矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗。堅定的理想信念是解決作風(fēng)問題的基礎(chǔ)和前提，也是標(biāo)準(zhǔn)。二是強(qiáng)化人民至上的為民思想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把人民放在心中最高位置，樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，做到為人民放歌、為時代喝彩。開展群眾路線教育實踐活動，就是要解決黨和人民群眾的關(guān)系問題。三是強(qiáng)化虛功實做的工作理念，把原則要求變成具體的工作項目，工作抓手要實，效果評估要實，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題要實，把工作做得實一點(diǎn)、再實一點(diǎn)。宣傳思想文化工作不能空喊口號，要解決實際問題。四是強(qiáng)化安心熱愛的奉獻(xiàn)精神，始終以黨和人民的事業(yè)為重，安心本職，愛崗敬業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)和掌握做好工作所需要的各方面知識，用心想事、用心謀事、用心干事。五是強(qiáng)化無畏擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，黨的事業(yè)向前推進(jìn)、披荊斬棘，過去有人掉腦袋， 現(xiàn)在挨罵少不了， 越是挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，越要牢記政治責(zé)任，主動擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，敢抓敢管、不怕挨罵。六是強(qiáng)化清正廉潔的紀(jì)律要求，筑牢正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，用好手中權(quán)力，用好工作資源，嚴(yán)格按制度和程序辦事，克己奉公、勤政廉政，樹立宣傳思想文化隊伍的良好形象。

      2.貫徹整風(fēng)精神，積極開展批評與自我批評。批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，整風(fēng)是我們黨解決自身問題的一大創(chuàng)舉。這次教育實踐活動強(qiáng)調(diào)要以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，很有針對性。一方面，解決“四風(fēng)”頑癥，必須動真碰硬、敢于交鋒，不動真格，就紅不了臉、出不了汗、排不了毒；另一方面，在一些地方和一些同志身上，丟掉了批評與自我批評的武器，批評與自我批評成了空洞口號， 甚至庸俗化了， 批評搞成了表揚(yáng)，甚至胡吹亂捧，影響了黨的形象和戰(zhàn)斗力。貫徹整風(fēng)精神，就是要打磨批評與自我批評這件利器，使其更加銳利，能夠穿透作風(fēng)頑癥，真正解決一些問題。具體來說，要做到洗澡能搓澡，治病真吃藥，猛擊一掌，藥入脾胃，涊然汗出，霍然病已。

      以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，關(guān)鍵是要開一次高質(zhì)量的民主生活會。要堅持“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的公式，自我批評做到深刻剖析、觸及靈魂，批評同志做到開誠布公、推心置腹。要聯(lián)系思想、結(jié)合實際，把問題找準(zhǔn)確、找具體，說出的事是自己，畫出的像像自己，一具體就深入，越具體就越深入、越生動。要開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，在嚴(yán)肅而和諧的氛圍中，吐露心聲、碰撞思想、討論問題、交流觀點(diǎn)，達(dá)到提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、改進(jìn)提高的目的。當(dāng)然，無論批評還是自我批評，都要實事求是、出于公心、與人為善，既不能大而化之、避重就輕，也不能無病呻吟、拼湊應(yīng)付，堅決防止走過場。要正確對待同志之間的批評，有則改之，無則加勉，如果有誤會，也要擺在臺面上解釋清楚，決不能在肚子里記私賬、結(jié)梁子，在工作中使絆子、設(shè)障礙。

      干部作風(fēng)怎么樣、存在哪些問題，教育實踐活動開展得好不好、有沒有成效，群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。要堅持開門搞活動，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取基層群眾的意見，聽取地方宣傳部門、中央有關(guān)部委、宣傳文化單位的意見，聽取部機(jī)關(guān)干部職工和老同志的意見，查擺問題、剖析原因、制定整改措施，都要組織群眾有序參與，與群眾見面，取得群眾的認(rèn)可。

      3.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，把自己擺進(jìn)去、把作風(fēng)帶起來。中央要求，這次教育實踐活動以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，在部機(jī)關(guān)，就是部務(wù)會議成員要帶頭；在機(jī)關(guān)各廳局室，就是局長、主任要帶頭；在全戰(zhàn)線，就是中宣部機(jī)關(guān)要帶頭。領(lǐng)導(dǎo)帶了頭，大家才會自覺跟上來。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要敢于做標(biāo)桿，喊出“向我看齊”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做。要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭開展批評與自我批評、帶頭改進(jìn)作風(fēng)，形成上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部的工作格局。

      部務(wù)會議在研究開展教育實踐活動時，大家都表示，要發(fā)揮帶頭作用，自覺參加活動，努力做到像習(xí)近平總書記要求的那樣，“認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”。這里，我代表部務(wù)會議鄭重表態(tài)：請部機(jī)關(guān)廣大干部職工本著對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著知無不言、言無不盡的原則，向部務(wù)會議每個成員提出意見建議，我們一定認(rèn)真聽取，認(rèn)真檢查，認(rèn)真整改。

      4.抓好制度建設(shè)，建立健全長效機(jī)制。這次教育實踐活動有時間要求，但作風(fēng)建設(shè)是個永恒課題。這就要求我們既要立足當(dāng)前、著力解決“四風(fēng)”問題，又要著眼長遠(yuǎn)、建立健全長效機(jī)制，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)從集中整頓上升到建章立制、按制度辦事。要對現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理，好的要繼續(xù)堅持，不適合形勢和任務(wù)要求的，該修訂的要及時修訂，該廢止的要及時廢止。要制定和完善制度，把中央要求、實際需要、新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來，建立健全黨員干部深入基層、聯(lián)系群眾的制度，建立健全反腐倡廉、克服“四風(fēng)”的監(jiān)督機(jī)制，等等，用制度推動黨的群眾路線的貫徹落實。要在制度執(zhí)行上出真招、動真格、見真效，把制度約束作為剛性約束，令行禁止、不搞例外，不允許變通規(guī)避，不允許上有政策、下有對策，不允許打擦邊球，把制度搞得形同虛設(shè)。

      5.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍。這次教育實踐活動，黨內(nèi)外期待、國內(nèi)外關(guān)注，抓好宣傳引導(dǎo)工作十分重要。日前，中宣部、中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了工作方案，對活動的宣傳工作作出了部署。要按照這個方案，精心組織、周密安排，扎實做好宣傳引導(dǎo)工作，為全黨開展教育實踐活動營造良好輿論氛圍。要充分發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢，重視發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體作用，大力宣傳中央的決策部署，宣傳教育實踐活動的重大意義，宣傳各地各部門開展活動的進(jìn)展、經(jīng)驗和成效，把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。要發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，篩選一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的正面典型，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。也曝光反面典型，起到警示教育作用。要發(fā)揚(yáng)“走轉(zhuǎn)改”精神，引導(dǎo)各級各類媒體深入基層、深入群眾，創(chuàng)新方式方法，切實改進(jìn)文風(fēng)，以優(yōu)良作風(fēng)開展新聞報道，努力提高宣傳的貼近性、針對性和親和力、感染力。要加強(qiáng)輿情監(jiān)測研判，積極回應(yīng)和引導(dǎo)群眾關(guān)切，及時發(fā)現(xiàn)和處置負(fù)面輿情，有效應(yīng)對國內(nèi)外敵對勢力的攻擊、歪曲和誹謗，積聚推動教育實踐活動的正能量。

      三、加強(qiáng)對部機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

      這次教育實踐活動，時間緊、任務(wù)重、要求高，一定要認(rèn)真貫徹中央精神，在中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在中央督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，精心組織、狠抓落實，切實做到“不虛”、“不空”、“不偏”，確保教育實踐活動沿著正確的軌道深入推進(jìn)。

      1.履職盡責(zé)，把教育實踐活動擺上突出位置。抓好教育實踐活動，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任在班子。部務(wù)會議成員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實抓好活動的組織實施。為加強(qiáng)對部機(jī)關(guān)教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，我們專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。各廳局室、各直屬單位和中央文明辦各局都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位的活動開展。各單位主要負(fù)責(zé)同志是活動的第一責(zé)任人，支部書記是活動的具體組織者，要切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，吃透政策原則，把握進(jìn)度節(jié)奏，解決實際問題。部機(jī)關(guān)將組建督導(dǎo)組，指導(dǎo)和督促各單位的教育實踐活動。在活動開展過程中，我們要向中央督導(dǎo)組多請示匯報，自覺接受指導(dǎo)和監(jiān)督。

      2.科學(xué)安排，有序推進(jìn)教育實踐活動各個環(huán)節(jié)。中央決定，這次教育實踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，是一個創(chuàng)新。這就要求我們合理安排各個環(huán)節(jié)的工作重點(diǎn)和工作進(jìn)度，使整個活動銜接緊湊、推進(jìn)有序。各單位要按照中央要求和部機(jī)關(guān)的實施方案，精心安排本單位活動，制定切實可行、便于操作的工作方案。要扎實做好“規(guī)定動作”，對學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作，一項一項認(rèn)真研究落實。同時，要精心設(shè)計“自選動作”，緊密結(jié)合各單位工作實際和黨員干部思想實際，探索新辦法、新載體，使教育實踐活動有特色、有新意。

      3.統(tǒng)籌兼顧，做到教育實踐活動和業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把教育實踐活動與宣傳思想文化工作結(jié)合起來，融入到深化黨的十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹之中，融入到中國特色社會主義和中國夢宣傳教育之中，融入到推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)之中，融入到推動文化改革發(fā)展之中，確保教育實踐活動與各項工作相互促進(jìn)、相得益彰。要擺布好時間和精力，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，在推進(jìn)業(yè)務(wù)工作中深化活動，在活動開展中提高工作水平，用宣傳思想文化工作的實際成效檢驗活動的效果。

      4.高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，樹立中宣部機(jī)關(guān)的良好風(fēng)氣。這次教育實踐活動，主要是抓作風(fēng)建設(shè)，尤其要強(qiáng)調(diào)用好的作風(fēng)來抓。中宣部作為教育實踐活動的牽頭部門之一，一定要堅持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，以良好作風(fēng)推動各項任務(wù)的落實，做到各個環(huán)節(jié)、各項工作都高質(zhì)量完成。要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺，有直面問題的勇氣，有真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度，著力解決實際問題，努力取得一批實踐成果、制度成果、理論成果。要通過教育實踐活動，在全機(jī)關(guān)大力弘揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、調(diào)查研究的風(fēng)氣、深入討論的風(fēng)氣、嚴(yán)細(xì)深實的風(fēng)氣、勇于負(fù)責(zé)的風(fēng)氣，鞏固和發(fā)揚(yáng)中宣部的優(yōu)良部風(fēng)，進(jìn)一步把八項規(guī)定精神落到實處，把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于每個黨員干部的思想和行動之中。

（本文是中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央宣傳部部長劉奇葆2013年7月3日

在中央宣傳部機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話，發(fā)表時略有刪節(jié)。）