湖北省教育考試院

嚴(yán)是愛護(hù)，養(yǎng)情操境界

——為政莫忘“三嚴(yán)三實”

金  蒼

      有一個寓言故事，講的是“差不多先生”，信奉“凡事只要差不多，就好了”——買紅糖買成了白糖，都是甜的無所謂?。话?ldquo;十”字寫成“千”字，就一小撇差不多嘛。

      在現(xiàn)實中，這樣的差不多先生，可不少。改作風(fēng)，不求嚴(yán)細(xì)深實，“應(yīng)付得了檢查就好了”；做工作，不講真抓實干，“面子上過得去就行了”；抓發(fā)展，沒有眼界心勁，“不出大亂子就夠了”。正是針對這些差不多先生，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，抓作風(fēng)建設(shè)要“三嚴(yán)三實”——嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這樣的要求，切中了作風(fēng)建設(shè)的脈搏，提出了為官從政的標(biāo)準(zhǔn)，理應(yīng)成為每個黨員干部的根本原則、自覺遵循。

      提出“嚴(yán)”的要求，是為了防止更多人變成差不多先生。“差不多、過得去”導(dǎo)致精神渙散、行動拖拉，“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”促使精神振奮、行動到位。有“千磨萬擊還堅勁”的錘煉，有“吾日三省吾身”的磨礪，才能在工作上精益求精、作風(fēng)上無懈可擊、品格上臻于至善。如果馬馬虎虎、得過且過，松松垮垮、敷衍了事，有了裂紋就會一碎兩半，開了口子就會決堤潰壩，不僅干不成事、干不了事，而且可能還會壞事?？梢哉f，對于黨員干部，松是害，嚴(yán)是愛。

      如果不能堅持嚴(yán)的要求，守住底線、守住操守、守住信仰，從思想到行為的蛻變，更將非常危險。一些領(lǐng)導(dǎo)干部最初信誓旦旦“常在河邊走，就是不濕鞋”，時間久了思想懈怠、被糖衣炮彈擊中后想法變成“常在河邊走，哪能不濕鞋”，等到開始伸手了又變成“既然濕了鞋，不如洗個腳”，越走越遠(yuǎn)之后則是“既然洗了腳，不如洗個澡”，徹底滑入貪腐深淵。如果能謹(jǐn)記“三嚴(yán)”、警鐘長鳴，恐怕也不會敗到無路可退。

      工作中固然不能吹毛求疵、尋弊索瑕，但如若失之于寬、失之于軟，同樣會助長歪風(fēng)、滋生邪氣。比如，申報個人事項，如果覺得是個人私事沒必要計較，怎么能端正風(fēng)氣、約束自我？企業(yè)兼職任職，如果認(rèn)為只要分得清里外公私就無傷大雅，怎么能防患未然、防微杜漸？有點個人愛好，如果認(rèn)為“收”“贈”字畫古玩只是同好交流，怎么能根除利益輸送、權(quán)錢交易？要知道，好的作風(fēng)、高的境界，是“育”出來的，也是“管”出來的。

      一年多來，我們嚴(yán)格八項規(guī)定、堅決反對“四風(fēng)”，從管住教育培訓(xùn)到清退會員卡，從停建新的樓堂館所到節(jié)儉辦晚會節(jié)慶，很多制度都發(fā)揮了“籠子”作用，起到好成效。但制度的生命力在執(zhí)行，執(zhí)行的要害在嚴(yán)格，不能縮水，更不能放水。嚴(yán)格要求，制度才能產(chǎn)生威力，否則，一處弛則百處懈，再好的制度，也會成為紙老虎、稻草人。上面松一寸，下面松一尺。領(lǐng)導(dǎo)干部只有身正為范、做出樣子，要求別人才有底氣、嚴(yán)格管理才能服眾，擲地有聲的承諾才能變?yōu)槌煽兿踩说膽?zhàn)果。

      從嚴(yán)要求、強(qiáng)化約束，這是十八大以來以習(xí)近平同志為總書記的黨中央管黨治黨的重要理念、治國理政的鮮明特征。第二批教育實踐活動已經(jīng)展開，作風(fēng)建設(shè)更是常在路上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，才能“養(yǎng)活一團(tuán)春意思”，真正在職業(yè)上有發(fā)展、在事業(yè)上有作為。