湖北省教育考試院

不斷把培育和踐行社會主義核心價值觀引向深入

——推動培育和踐行社會主義核心價值觀電視電話會議發(fā)言摘登

           筑牢中央企業(yè)科學(xué)發(fā)展的精神支柱

黃丹華

      前不久，國資委黨委召開了中央企業(yè)宣傳思想工作會議，對中央企業(yè)培育和踐行社會主義核心價值觀提出明確要求，做出了具體安排。我們將著重在以下三個方面下功夫：

      第一，在提高認(rèn)識求實(shí)效上下功夫。首先，要充分認(rèn)識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性。企業(yè)要在激烈的市場競爭中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，軟實(shí)力發(fā)揮著重要作用，而核心價值觀是軟實(shí)力的靈魂，也是軟實(shí)力建設(shè)的重點(diǎn)。其次，要明確責(zé)任，細(xì)化措施，做到有部署、有檢查、有考核，形成長效工作機(jī)制。同時，抓好企業(yè)黨員干部的引領(lǐng)帶頭作用，黨員干部應(yīng)帶頭加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以實(shí)際行動，推動企業(yè)形成上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的局面。

      第二，堅(jiān)持因企制宜，在突出企業(yè)特色上下功夫。一要大力弘揚(yáng)中央企業(yè)先進(jìn)精神。中央企業(yè)培育和形成了兩彈一星精神、大慶鐵人精神、載人航天精神等催人奮進(jìn)的先進(jìn)精神，把弘揚(yáng)中央企業(yè)先進(jìn)精神作為培育和踐行社會主義核心價值觀的切入點(diǎn)，夯實(shí)社會主義核心價值觀在中央企業(yè)的實(shí)踐基礎(chǔ)。二要深化精神文明創(chuàng)建活動。扎實(shí)推進(jìn)“講文明樹新風(fēng)”活動進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層，持續(xù)開展“崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工”等主題實(shí)踐活動。三要培育特色品牌。中央企業(yè)郭明義愛心團(tuán)隊(duì)是以“當(dāng)代雷鋒”郭明義同志命名的志愿服務(wù)組織。截至去年底，中央企業(yè)已建立愛心團(tuán)隊(duì)26042支，志愿者人數(shù)達(dá)80多萬人。

      第三，在推動重點(diǎn)工作上下功夫。抓好深入學(xué)習(xí)宣傳和廣泛傳播，引導(dǎo)中央企業(yè)充分運(yùn)用各類媒體，廣泛傳播社會主義核心價值觀；抓好中央企業(yè)誠信建設(shè)，完善“褒揚(yáng)誠信、懲戒失信”工作機(jī)制，營造守信光榮、失信可恥的良好氛圍；抓好中央企業(yè)文化建設(shè)，把企業(yè)文化融入企業(yè)改革發(fā)展全過程，為社會主義核心價值觀落地提供強(qiáng)有力的文化支撐。

（作者系國務(wù)院國資委副主任）

把核心價值觀融入國民教育全過程

劉利民 

      把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，既是黨中央的明確要求，也是促進(jìn)青少年學(xué)生成長成才的現(xiàn)實(shí)需要，教育系統(tǒng)要積極行動、堅(jiān)決落實(shí)。

      第一，從學(xué)生抓起，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)培養(yǎng)學(xué)生。一是要進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦。教育部將把社會主義核心價值觀融入學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫、考試評價之中。要求中小學(xué)校普遍張貼24字社會主義核心價值觀掛圖或書寫上墻，讓學(xué)生熟練背誦。二是要勤動手、見行動、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)。打造大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、高職實(shí)訓(xùn)基地，啟動中小學(xué)生校外活動“蒲公英計(jì)劃”。組織學(xué)生參加紅色旅游、志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)等踐行核心價值觀的活動。

      第二，從學(xué)校抓起，各項(xiàng)工作要彰顯社會主義核心價值觀要求。一是與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。各地教育部門和學(xué)校要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，開展主題黨團(tuán)隊(duì)日活動，組織舉辦名家講堂、演講征文、歌曲傳唱等活動，深入宣傳社會主義核心價值觀。二是與網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)緊密結(jié)合。教育部將聯(lián)合開展“形勢教育與我們的價值觀”網(wǎng)上精彩課堂，建設(shè)全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟。三是與學(xué)校管理工作緊密結(jié)合。學(xué)生的行為規(guī)范管理、班級管理等規(guī)章制度，都要彰顯核心價值觀的要求。明確學(xué)校各個崗位教職員工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來。

      第三，從教師抓起，全體教師都要發(fā)揮表率示范作用。健全教師任職資格準(zhǔn)入制度，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。繼續(xù)開展全國教書育人楷模推選、全國高校輔導(dǎo)員年度人物評選、教學(xué)能手評選等活動。把核心價值觀納入教師教育課程體系，要在相關(guān)培訓(xùn)中，增加社會主義核心價值觀專題。著重抓好學(xué)校黨政干部以及思想品德課、輔導(dǎo)員和班主任等隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行核心價值觀，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

（作者系教育部副部長）

  推動核心價值觀落地生根

 孫守剛

      近年來，山東省以構(gòu)筑道德高地為目標(biāo)，以建立善行義舉四德榜為突破口，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，為加快經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)提供了強(qiáng)有力的價值引領(lǐng)和道德支撐。

      一是創(chuàng)新載體、建榜立傳，弘揚(yáng)千萬群眾善行。近年來，我們著力在實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展上求突破，建立善行義舉四德榜，為凡人善舉建榜立傳。善行義舉四德榜張貼的是街坊、鄰居、同事公認(rèn)的好人好事，通過群眾評群眾，群眾選群眾，群眾學(xué)群眾，推動了人們對社會主義核心價值觀的認(rèn)同和踐行。

      二是分類指導(dǎo)、強(qiáng)力推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)善行義舉四德榜全覆蓋。全省17個市、137個縣（市區(qū)），根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展水平分為三類，確立不同標(biāo)準(zhǔn)，分類指導(dǎo)推進(jìn)。我們把善行義舉四德榜的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展勤勞致富、公平正義公序良俗、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、社會和諧家庭和睦、生態(tài)文明環(huán)境保護(hù)、國民教育群眾文化相結(jié)合，融入生產(chǎn)生活細(xì)節(jié)，貫穿各行各業(yè)始終，廣筑四德教育平臺。截至去年底，全省建立善行義舉四德榜2萬多個，1000萬群眾上榜，覆蓋全省30%村居和10%以上的人口。

      三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制，形成道德建設(shè)合力。建立善行義舉四德榜是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要深耕細(xì)作、久久為功。一要建立領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。我省17市137個縣（市區(qū)），普遍建立了四德工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。二要建立典型引領(lǐng)機(jī)制。2012年以來，廣泛開展先進(jìn)典型、道德模范、“山東好人·每周之星”推薦評選活動。近年來涌現(xiàn)出許振超、刁娜、孟祥民、沈星等全國道德模范11名，有369人入選中國好人榜。三要建立考核獎懲機(jī)制，把善行義舉四德榜與精神文明創(chuàng)建、干部考核使用等相結(jié)合。去年全省科學(xué)發(fā)展綜合考核，四德建設(shè)占了10分，推動了善行義舉四德榜建設(shè)深入開展。

（作者系山東省委常委、宣傳部部長）

以學(xué)雷鋒弘揚(yáng)核心價值觀

 易煉紅 

      作為雷鋒的故鄉(xiāng)，長沙市數(shù)十年如一日堅(jiān)持開展“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”活動，并以此作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手。我們的主要做法如下：

      一是發(fā)揮雷鋒精神的價值引領(lǐng)作用，提高培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性。我們將雷鋒元素融入城市建設(shè)和社會生活，雷鋒學(xué)校、雷鋒紀(jì)念館、雷鋒車隊(duì)、雷鋒微博等，讓人們在日常生活中強(qiáng)化“我是雷鋒故鄉(xiāng)人”的自豪感。定期舉辦“雷鋒精神論壇”，組織“雷鋒精神大家談”等演講征文活動，舉辦“我身邊的雷鋒”微電影大賽等，讓人們在活動中產(chǎn)生道德自覺。

      二是發(fā)揮學(xué)雷鋒活動的實(shí)踐養(yǎng)成作用，增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)效性。創(chuàng)建以捐贈救助為“營業(yè)項(xiàng)目”的“雷鋒超市”，以好人好事為“存儲項(xiàng)目”的“道德銀行”，目前，全市共建“雷鋒超市”251家，吸納“道德銀行”儲戶2萬余人。在服務(wù)行業(yè)開展“雷鋒號”示范崗位創(chuàng)評活動，在社區(qū)開展“學(xué)雷鋒·愛自郵”活動，在學(xué)校廣泛開展“續(xù)寫雷鋒日記”活動，啟迪善心、激勵善行。

      三是發(fā)揮雷鋒式先進(jìn)典型的示范帶動作用，激發(fā)培育和踐行社會主義核心價值觀的積極性。組織道德模范評選，推選“我身邊的雷鋒”，涌現(xiàn)出“艾沙”“報亭爺爺”“中國好司機(jī)”等一批先進(jìn)典型。出臺在職黨員進(jìn)社區(qū)參加公益活動的相關(guān)規(guī)定，10萬在職黨員亮出身份、服務(wù)群眾，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

      四是發(fā)揮學(xué)雷鋒機(jī)制的常態(tài)保障作用，順應(yīng)培育和踐行社會主義核心價值觀的長遠(yuǎn)性。在市文明辦成立學(xué)雷鋒活動指導(dǎo)處和志愿服務(wù)工作處，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)全市的學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動。把學(xué)雷鋒活動與志愿服務(wù)、文明創(chuàng)建、市民教育、創(chuàng)新社會治理有機(jī)結(jié)合，通過推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓培育和踐行社會主義核心價值觀在日積月累中不斷取得新的成效。

（作者系湖南省委常委、長沙市委書記）

當(dāng)好核心價值觀傳播的主渠道主陣地

 胡占凡 

      中央電視臺作為國家主流媒體，一直努力把社會主義核心價值作為一條主線，貫穿在央視宣傳的各類節(jié)目中，收到了很好的社會效果。我們主要在這樣幾個方面努力探索。

      第一，積極探索如何在新聞報道中體現(xiàn)社會主義核心價值觀。我們在核心價值觀宣傳上，舍得投入欄目、版面、時段和報道力量，形式多樣，取得了良好效果。一是精選鮮活話題，推出海采報道，弘揚(yáng)核心價值觀。先后推出了《愛國是什么》《家風(fēng)是什么》《時間去哪兒了》等有特色、有影響的系列海采報道。二是通過推典型、講故事的方式弘揚(yáng)核心價值觀，充分挖掘典型身上的時代價值和精神內(nèi)涵。2月10日起，《新聞聯(lián)播》開設(shè)“踐行核心價值觀”專欄，推出了一大批形象生動、感人肺腑的典型人物。這些人和事，時時處處體現(xiàn)著核心價值觀的基本理念、倫理道德和價值追求。

      第二，積極探索如何在重大活動、重點(diǎn)節(jié)目中宣傳社會主義核心價值觀。中央電視臺始終注重在歷年兩會、3·15特別節(jié)目、學(xué)雷鋒等重大活動宣傳中體現(xiàn)核心價值觀。各專業(yè)頻道結(jié)合各自定位和觀眾特征，圍繞核心價值觀制作播出了一批紀(jì)錄片、專題片。

      第三，積極探索如何在品牌節(jié)目、品牌活動中體現(xiàn)社會主義核心價值觀。我們成功推出“尋找最美鄉(xiāng)村教師”“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“尋找最美村官”等多項(xiàng)大型品牌公益宣傳活動，通過對不同領(lǐng)域、不同群體的典型事例的宣傳，使社會主義價值觀更加入心入腦。此外，為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，精心策劃推出了《中國漢字聽寫大會》《中國謎語大會》等創(chuàng)新節(jié)目。在選擇電視劇作品時，始終以核心價值觀為衡量劇目質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)。

      第四，探索如何在公益廣告中宣傳社會主義核心價值觀。今年兩會期間，新聞頻道推出主題公益廣告《社會主義核心價值觀》，以篆刻、剪紙、書法等傳統(tǒng)藝術(shù)形式為載體，詮釋核心價值觀。央視公益欄目《真誠·溝通》以每年150期的頻次滾動，一大批短小精悍的故事，使核心價值觀滲透到生活的方方面面。

      第五，積極探索如何在新媒體領(lǐng)域傳播核心價值觀。我們搭建了“社會主義核心價值觀”大型網(wǎng)絡(luò)專題平臺，并在央視新聞客戶端推出《踐行社會主義核心價值觀》《鄰里守望》《說出你的家風(fēng)》等一批專題。央視網(wǎng)原創(chuàng)欄目《圖說中國人的生活》，營造了踐行核心價值觀的濃厚氛圍。央視網(wǎng)還整合動畫片庫資源，推出《影響一生的24個字》網(wǎng)絡(luò)專區(qū)，以動畫的形式面向青少年開展價值觀教育。

（作者系中央電視臺臺長）