湖北省教育考試院

 習(xí)得——修身篇

——習(xí)近平引用的古典名句

      志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，

　　窮山距海，不能限也。

　　志之所向，無堅(jiān)不入，

　　銳兵精甲，不能御也

　　                                  ——習(xí)近平在全國組織工作會議上的講話（2013年6月28日）

　　典出：清《格言聯(lián)璧》

　　原文：同引用

　　釋義：志向所趨，沒有不能達(dá)到的地方，即使是山海盡頭，也不能限制。意志所向，沒有不能攻破的壁壘，即使是精兵堅(jiān)甲，也不能抵抗。

　　立志是事業(yè)的開始，也是基礎(chǔ)。志是志向，首先要在心中樹立一個正確的價值觀，比如，當(dāng)官為了什么？僅僅是為了捧個鐵飯碗，賺個安穩(wěn)錢？還是為了握著印把子，以權(quán)謀私？還是為人民服務(wù)？心志所向，是根本的信仰問題。志還是意志，大凡志向堅(jiān)定的人必然有股子倔強(qiáng)勁，越是艱難困苦，便會愈挫愈勇。領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”三大問題，在回答這三個問題前，要先問問自己“志之所在”。

　　知其不善，則速改以從善。最要在“速改”上著力

　　                                                                    ——習(xí)近平在河南蘭考縣縣委常委擴(kuò)大會議上的講話（2014年3月18日）

　　典出：宋·朱熹《朱子語類》卷二十一

　　原文：吳知先問“過則勿憚改”。曰：“程子所謂‘知其不善，則速改以從善’，曲折專以‘速改’字上著力。若今日不改，是壞了兩日事；明日不改，是壞了四日事。今人只是憚難，過了日子。”

　　釋義：意識到自己不善的言行，就應(yīng)該立刻改正從善。最要緊的是在“速改”上下大工夫。

　　修身講究緩養(yǎng)，如文火燉物。同時也講究急攻，如猛火煮物。養(yǎng)的是善性；攻的是惡因。修養(yǎng)所面對的問題很多都是再普通不過的大道理，但為什么我們說起來簡單，做起來卻屢屢犯錯，甚至終身犯錯呢？原因就在于“知其不善”，卻不能“速改”。一個錯誤放過了，下一個錯誤必然也會放過，道德惰性是自己縱容出來的，“大錯誤”也是從“小錯誤”日常積累的。

　　如履薄冰，如臨深淵

　　                                  ——習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春節(jié)學(xué)期開學(xué)典禮上的講話（2013年3月1日）

　　典出：《詩經(jīng)·小雅·小旻》

　　原文：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，如臨深淵。

　　釋義：（君子修身講究謹(jǐn)慎）猶如腳踩在薄薄的冰面上，或站在懸崖邊上一樣，時時唯恐失墜。

　　《詩經(jīng)·小雅》里的這句話常被后人用來形容審慎的品格。習(xí)近平引用此語，意在說明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對人民賦予的權(quán)力，面對組織給予的信任，應(yīng)該時刻在內(nèi)心保存一份敬畏心，在用權(quán)上，慎之又慎，絲毫不能懈怠。

　　莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也

　　                                                                ——習(xí)近平《之江新語·追求“慎獨(dú)”的高境界》

　　典出：《禮記·中庸》

　　原文：天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾離也；可離，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。

　　釋義：從最隱蔽、最細(xì)微的言行上就能看出一個人的品質(zhì)，所以，君子要學(xué)會慎獨(dú)。

　　傳統(tǒng)儒家哲學(xué)認(rèn)為，人一生下來便秉承了天命之性，性中存有善根，遇事便生發(fā)出來，如惻隱，如好惡。但這種善心萌動，又往往在最隱微處，只有自己知道。很多貪腐官員在懺悔書中提到，第一次受賄時，內(nèi)心總覺不安，這不安便是善根。如果此時能及時克制住貪欲，護(hù)持善心，也不至于滑向深淵。所謂“慎獨(dú)”，就是要人前人后一個樣，就是要時時叩問自己良心是否有愧。

　　人之所以為人者，言也，人而不能言，何以為

　　人？言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言？

　　                                                                                    ——習(xí)近平《干在實(shí)處 走在前列》

　　典出：《春秋榖梁傳·僖公二十二年》

　　原文：同引用

　　釋義：人之所以成為人，是因?yàn)槟苎哉Z。如果不能言語，何以稱為人？言語之所以有意義，是因?yàn)槟鼙磉_(dá)承諾。如果言而無信，言語再多也沒有意義。

　　“信”字由人和言組成。人是社會的動物，以言語溝通，這是人區(qū)別于動物的基本特征。言語能傳達(dá)信息，我們也在不斷交流中了解彼此，表達(dá)信任。所以說，“信”是社會交往的基本道德?，F(xiàn)實(shí)中，我們碰到不少人，好為浮言高論，卻不能取信于人，不能落到實(shí)處，這些漂亮話越多，越是透支信任。

　　從善如登，從惡如崩

　　                                  ——習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話（2013年5月4日）

　　典出：《國語·周語下》

　　原文：同引用

　　釋義：順從良善如登山一樣艱難，屈從邪惡如山崩一般迅速。

　　人總是有種難以克服的惰性，包括行動和道德上的惰性。行動上的惰性如好逸惡勞、“拖延癥”等等，如果能有嚴(yán)格的紀(jì)律約束，總能大體上克服。但是如果在沒有外在監(jiān)督的情況下，克服道德惰性，念念不忘護(hù)持一顆善心，便不容易了。人要舍惡從善，一是內(nèi)心必須有強(qiáng)大的信念做“防護(hù)堤”，二是必須有良師益友互為提點(diǎn)。立志須堅(jiān)，交友須慎，青年領(lǐng)導(dǎo)干部尤為切要。

　　三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也

　　                                                 ——習(xí)近平《擺脫貧困·從政雜談》

　　典出：《論語·子罕》

　　原文：子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”

　　釋義：軍隊(duì)的將領(lǐng)可以被俘虜，但男子漢的志氣卻不可改變。

　　這里的“志”是“志氣”。人要立志，才能知道用功的方向。面對諸多挑戰(zhàn)，沒有一點(diǎn)“志氣”充盈胸中，是萬不能支撐過去的。艱難困苦，玉汝于成。在改革攻堅(jiān)時期，面對質(zhì)疑、退縮、觀望等消極情緒，領(lǐng)導(dǎo)干部胸中要有一點(diǎn)“志氣”，排除萬難，勇往直前，否則如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷饸v史的重責(zé)？

　　慧者心辨而不繁說，多力而不伐功，此以名譽(yù)揚(yáng)天下

　　                                                                                        ——習(xí)近平《擺脫貧困·從政雜談》

　　典出：《墨子·修身》

　　原文：務(wù)言而緩行，雖辯必不聽。多力而伐功，雖勞必不圖?；壅咝谋娑环闭f，多力而不伐功，此以名譽(yù)揚(yáng)天下。言無務(wù)為多而務(wù)為智，無務(wù)為文而務(wù)為察。

　　釋義：聰明人心如明鏡卻不過多言語，能干實(shí)事卻不邀功爭賞，這就是他們名揚(yáng)天下的原因。

　　墨子是現(xiàn)實(shí)主義者，也是實(shí)干家。他說，言不在多，在于有無智慧，話不在漂亮，在于能否洞悉本質(zhì)。言語如果不能付諸行動，一切都等于零。現(xiàn)實(shí)中，有些人只有半瓶水的儲量，卻喜歡到處顯擺，有些人一有成績，便急于爭功邀賞，相比那些實(shí)干者，品格高下，公道自在人心。所謂“謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)”，真正成就大事業(yè)的人，必然是少說多做的實(shí)干派。

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈

　　                                                                  ——習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春節(jié)學(xué)期開學(xué)典禮上的講話（2013年3月1日）

　　典出：《孟子·滕文公下》

　　原文：居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

　　釋義：（真正的大丈夫）富貴不能使之腐化墮落，貧賤不能使之改變志向，武力也不能使之屈服。

　　孟子在與弟子景春談?wù)?ldquo;何為大丈夫”的問題中，提到了這著名的三句話。在孟子看來，真正的“大丈夫”不應(yīng)以權(quán)勢高低論，而是能在內(nèi)心中穩(wěn)住“道義之錨”，面對富貴、貧賤、威武（強(qiáng)力脅迫）等不同人生境遇時，都能以道進(jìn)退。新時期，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的急難險重任務(wù)多，誘惑也多，如何能處順境不驕，處逆境不怨，首先要問問自己心中的“道義之錨”在哪里。

　　石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤

　　                                                                            ——習(xí)近平在群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)第二批部署會上的講話

　　典出：《呂氏春秋·誠廉》

　　原文：石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。堅(jiān)與赤，性之有也。性也者，所受于天也，非擇取而為之也。

　　釋義：石頭再怎么破碎，依然是堅(jiān)硬的；丹砂無論怎么磨損，依舊是紅色的。

　　堅(jiān)硬是石頭的本質(zhì)，紅色是丹砂的本色，因此，它們不會因?yàn)橥饬Χ淖児逃械谋拘?。以物喻人，在全面深化改革的今天，面對?fù)雜局勢和各色誘惑，領(lǐng)導(dǎo)干部能否經(jīng)受考驗(yàn)，還是要先問問自己，什么是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)。

　　君子檢身，常若有過

　　                                              ——習(xí)近平《之江新語·做人與做官》

　　典出：《亢倉子·訓(xùn)道篇》

　　原文：人有偏蔽，終身莫自知己乎？賢者見之寬恕而不言，小人暴愛而溢言，親戚憐嫉而貳言。人有偏蔽，惡乎不自知哉？是故君子檢身常若有過。

　　釋義：君子檢點(diǎn)自身，隨時反省，就像常有過失一樣。

　　人貴有自知之明?！犊簜}子》說，人對自己的認(rèn)識都會有“燈下黑”的時候。賢人因?yàn)樾愿駥捜荻辉敢舛嗵崴硕烫?，小人因有求于你而多有吹捧，親戚因愛護(hù)你所以常順從你的脾氣。久而久之，自己也容易產(chǎn)生完美的幻象。所以，修身要像面對鏡子一樣，時時反觀自身，檢視不足。這是反身而誠、反求諸己的修養(yǎng)工夫。

　　修其心治其身，而后可以為政于天下

　　                                                                       ——習(xí)近平《之江新語·做人與做官》

　　典出：宋·王安石《洪范傳》

　　原文：修其心治其身，而后可以為政于天下，不患無位，而思德之修也，不思位之不尊，而患德之不崇。

　　釋義：要先修心治身，充實(shí)德行，而后才能從政。

　　在中國古代的政治哲學(xué)中，人是一切的出發(fā)點(diǎn)，也是最終的目的，這是中國人本主義的政治觀。所謂出發(fā)點(diǎn)，就是“修齊治平”的“修”字。在中國人看來，任何設(shè)計(jì)再精妙嚴(yán)密的政治體系，最終需落實(shí)到具體個人。因而，個體的修養(yǎng)水平是基礎(chǔ)性的，能“修其心治其身”是為政者的基本素養(yǎng)，也是從政前的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在，中央的用人觀講究德才兼?zhèn)?，以德為先，與古代的用人智慧一脈相承。

　　千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)

　　——習(xí)近平在北京大學(xué)考察時的講話（2014年5月4日）

　　典出：清·鄭燮詩《竹石》

　　原文：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　釋義：竹子任憑風(fēng)雨的打擊磨礪，依然不改堅(jiān)勁本色。

　　清代的鄭板橋喜歡畫竹，對竹子的精神深有體認(rèn)。這首膾炙人口的《竹石》詩意思明了：竹子生長雖沒有肥沃的土壤，但憑一股堅(jiān)韌勁和倔強(qiáng)氣，經(jīng)受住了種種磨礪和考驗(yàn)。新時期，面對重重的改革困局和各色的利益誘惑，領(lǐng)導(dǎo)干部能否經(jīng)受住考驗(yàn)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁”，就看是不是能“咬定青山”，樹立根本的信仰。中國的發(fā)展面臨復(fù)雜的國際國內(nèi)局勢，也需要我們植根歷史與現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)定對自身發(fā)展道路、理論和制度的自信。