湖北省教育考試院

以社會主義核心價值觀引領(lǐng)立德樹人工作

——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話精神

朱善璐

      習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表的重要講話，深刻闡述了青年如何傳承五四精神、培育和踐行社會主義核心價值觀以及高校和社會各個方面如何教育引導(dǎo)和服務(wù)青年成長成才等重大問題，為高校弘揚五四精神、完成好立德樹人的根本任務(wù)、辦好人民滿意的高等教育指明了方向、提供了遵循。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話精神，堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校立德樹人工作，為率先建成世界一流大學(xué)而不懈努力。

      深刻領(lǐng)會高校培育和弘揚社會主義核心價值觀的重大意義

      培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的內(nèi)在要求。習(xí)近平同志指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要”。青年時期是價值觀形成的關(guān)鍵時期，也是人們社會歷練相對欠缺、思想困惑較多的時期，如果不注意幫助青年扣好價值觀形成鏈條的“第一粒扣子”，就可能導(dǎo)致有的青年走上“一步錯，步步錯”的歧路。青年的價值取向又決定未來整個社會的價值取向。因此，高校必須把立德樹人擺在人才培養(yǎng)工作的中心位置，堅決反對“重教書，輕育人”“重智輕德”的傾向。社會主義核心價值觀是我們黨對新時期國家、社會、公民應(yīng)當遵循的價值原則和道德規(guī)范的全面概括，為當前高校立德樹人工作確立了根本依據(jù)。高校培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，最根本的就是著力培養(yǎng)真心認同、自覺踐行社會主義核心價值觀的“四有”新人。

      加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的迫切需要。習(xí)近平同志強調(diào)：“辦好中國的世界一流大學(xué)，必須有中國特色。沒有特色，跟在他人后面亦步亦趨，依樣畫葫蘆，是不可能辦成功的。”世界一流大學(xué)不僅體現(xiàn)在教學(xué)、科研水平一流，更體現(xiàn)在文化一流、校風(fēng)一流、精神內(nèi)涵一流。我國是有著13億多人口的大國，是綿延五千年從未中斷的文明古國，也是具有獨特制度屬性和發(fā)展方式的國家。我國創(chuàng)建世界一流大學(xué)，必須樹立更加高遠的雄心壯志，不僅在教學(xué)、科研等硬指標上達到世界一流水平，更要形成自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)風(fēng)格、價值追求，在精神文化和辦學(xué)模式等軟實力上對世界作出自己的獨創(chuàng)性、引領(lǐng)性貢獻。實現(xiàn)這樣的遠大目標，最根本的是要遵循教育規(guī)律，扎根中國大地，吸吮中華民族在漫長奮斗中積累的文化養(yǎng)分，高舉社會主義核心價值觀這面先進的精神旗幟，讓社會主義核心價值觀成為育人之本、興校之基、辦學(xué)之魂，成為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的深厚文化內(nèi)涵和鮮明發(fā)展特色。

      凝聚實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢正能量的重要途徑。習(xí)近平同志指出：“當代青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明，希望大家努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。”實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，任務(wù)極為繁重，難度世所罕見，離不開強大的精神信念作為引領(lǐng)和支撐。人類社會發(fā)展的歷史表明，最持久、最深層的精神力量來自對崇高價值觀念的共同認可，來自社會的核心價值觀。社會主義核心價值觀既繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)社會主義本質(zhì)要求，又吸收世界文明有益成果、體現(xiàn)時代精神。它寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想信念，承載著我們每個人的美好愿景，因而具有最廣泛、最深刻、最持久的精神感召作用，是我國各族人民價值追求的“最大公約數(shù)”。當代青年是社會建設(shè)的生力軍。在當代青年中大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，必將為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大正能量。

      牢牢把握高校培育和弘揚社會主義核心價值觀的基本要求

      牢牢把握社會主義核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。習(xí)近平同志指出：“每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念。”社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系的概括和凝練。作出這樣的概括和凝練是很不容易的，需要在理論上、實踐上進行長期探索。資本主義核心價值觀的形成經(jīng)歷了幾百年，我國古代社會形成仁、義、禮、智、信等核心價值觀用了上千年，而新中國成立只有60多年，現(xiàn)在我們能夠從3個層面用24個字把社會主義核心價值觀概括出來，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人高度的價值自覺和巨大的創(chuàng)新勇氣。社會主義核心價值觀以馬克思主義為指導(dǎo)，以中國特色社會主義共同理想為主題，汲取古今中外的有益文明成果，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，主題鮮明、內(nèi)涵深刻，簡練生動、通俗易懂。我們要準確把握其科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這3個層面、24個字的基本要求內(nèi)化于心、外化于行。

      牢牢把握弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)作用。習(xí)近平同志強調(diào)：“一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合，同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮斗相結(jié)合，同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應(yīng)。”價值觀問題說到底是一個文化問題。我們身為中國人，最根本的是有中國人的獨特精神世界，有日用而不覺的價值觀。我們提倡的社會主義核心價值觀，充分體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華，這也是它能對廣大中華兒女產(chǎn)生強大感召力的“文化密碼”。高校培育和踐行社會主義核心價值觀，必須充分發(fā)揮自身在哲學(xué)社會科學(xué)研究和教學(xué)上的優(yōu)勢，自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，從中吸收培育和弘揚社會主義核心價值觀的豐富文化養(yǎng)分。

      牢牢把握勤學(xué)、修德、明辨、篤實的實踐途徑。“一語不能踐，萬卷徒空虛。”培育和弘揚社會主義核心價值觀，關(guān)鍵在踐行。習(xí)近平同志提出，廣大青年樹立和踐行社會主義核心價值觀，要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實上下功夫。這4個實踐途徑也是送給青年朋友的8個字的立德箴言。廣大青年培育和踐行社會主義核心價值觀，必須把3個倡導(dǎo)與這8個字的箴言緊密結(jié)合起來，沿著中國特色社會主義道路和社會主義先進文化前進方向，下得苦功夫、求得真學(xué)問，加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實實干事、堂堂正正做人。尤其要牢記“非知之難，行之惟難；非行之難，終之斯難”的道理，邁穩(wěn)步子，堅韌不拔，久久為功。

      積極探索高校培育和弘揚社會主義核心價值觀的現(xiàn)實路徑

      把培育和弘揚社會主義核心價值觀與傳承五四精神緊密結(jié)合起來。習(xí)近平同志指出：“北京大學(xué)是新文化運動的中心和五四運動的策源地，是這段光榮歷史的見證者。”北京大學(xué)是最早在中國傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的基地，是中國共產(chǎn)黨的早期活動基地，始終與國家和民族同呼吸、共命運，形成了愛國主義傳統(tǒng)，傳播和發(fā)展馬克思主義的傳統(tǒng)，緊跟黨走的傳統(tǒng)，與工農(nóng)結(jié)合、服務(wù)人民的傳統(tǒng)，民主與科學(xué)的傳統(tǒng)，勇于擔當?shù)膫鹘y(tǒng)。這些光榮傳統(tǒng)和五四精神同根同源。愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，體現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀，是我們今天依然應(yīng)該堅守和踐行的核心價值。我們要充分利用獨特的校情校史和精神傳統(tǒng)，把校史上的重大事件和名人名言作為3個倡導(dǎo)和4個實踐途徑的重要載體，潛移默化地教育引導(dǎo)廣大師生，切實增強廣大師生對社會主義核心價值觀的接受認同。

      把培育和弘揚社會主義核心價值觀與完成好立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合起來。習(xí)近平同志強調(diào)：“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立”。高校用以立德樹人的“德”，必須充分彰顯社會主義制度的“德性”，全面貫徹社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的個人私德、社會公德、國家發(fā)展大德。我們要扭住立德樹人的根本任務(wù)，牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位和德育在人才培養(yǎng)工作中的首要地位，促進學(xué)校資源和激勵機制向育人聚焦、向德育發(fā)力。把社會主義核心價值觀細化為具體的行為準則和獎懲機制，促進青年學(xué)生于實處用力、在知行合一上下功夫，做到明大德、守公德、嚴私德。充分運用思想政治理論課“第一課堂”和校園文化、社會實踐“第二課堂”兩個載體，著力構(gòu)建培育和弘揚社會主義核心價值觀的長效機制和工作體系。高度重視教師的言行對青年學(xué)生的示范熏陶作用，以良好的師德影響和帶動青年學(xué)生樹立正確的價值觀。完善全員、全過程、全方位的德育工作體系，全面推進教書育人、管理育人、服務(wù)育人，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

      把培育和弘揚社會主義核心價值觀與加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)緊密結(jié)合起來。在黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神和習(xí)近平同志系列重要講話精神的指引下，北京大學(xué)確立了在2018年建校120周年前后躋身世界一流大學(xué)行列、在2048年建校150周年前后走在世界一流大學(xué)前列的發(fā)展戰(zhàn)略。我們要按照培育和弘揚社會主義核心價值觀的要求，切實增強“使命自覺、創(chuàng)建自信、差距自省、奮斗自強”意識，正確把握中國特色與世界一流的關(guān)系，堅定不移地走中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路，堅守中國立場、彰顯中國底蘊、塑造中國風(fēng)格，努力開創(chuàng)和引領(lǐng)國際高等教育發(fā)展新潮流。堅持“圍繞創(chuàng)建抓黨建，抓好黨建促創(chuàng)建”，充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢、思想政治工作優(yōu)勢、社會主義制度集中力量辦大事優(yōu)勢，把廣大師生凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下，朝著共同目標前進，一天一天積累，一年一年奮斗，不畏艱險、不辭勞苦，憂勞興校、實干圓夢。

（作者系北京大學(xué)黨委書記）